20xx幼兒園中班優(yōu)秀主題教案汽車展覽會9篇含反思(更新版)
【正文】 名稱：斑馬線活 動目標： 了解過馬路的一些交通規(guī)那么，知道平安過馬路的方法 過馬路時能注意平安，有初步的自我保護的意識和能力 活動準備： 掛圖?怎樣過馬路?和幼兒用書第3冊第4647頁 活動建議： 教師講故事?馬路上的斑馬線??！ 』顒用Q：交通標志作用大 活動目標： 認識一些常見的交通標志，知道它們所代表的意義，能畫出簡單的交通標志 懂得遵守交通規(guī)那么的重要性 活動準備： 請家長協(xié)助幼兒收集有關交通知識的資料 掛圖?我認識的交通標志?和幼兒用書第3冊第4445頁，紙筆等； 故事掛圖?三顆星星? 活動建議： 以故事?三顆星星?引出主題，教師出示掛圖，引導幼兒邊聽故事，提問幼兒：故事里的三顆星星指的是什么故事里的三顆星星各學會了什么本領為什么三顆星星一回到媽媽的身邊，地球就亂了套讓幼兒知道紅、綠、黃燈的作用 拓展幼兒生活經驗，引發(fā)幼兒交流，說說自己見過那些交通標志它們都告訴我們什么 出示掛圖或讓幼兒閱讀幼兒第3冊第4445頁，請幼兒說一說這些交通標志各表示什么意思畫里的人物做的對嗎 請幼兒畫一畫自己感興趣的交通標志，并相互交流它們的作用以及怎樣遵守交通規(guī)那么 活動名稱：大吊車 活動目標： 了解大吊車的外形特點和用途 區(qū)分樂曲中的上下音，感受歌曲的有趣；唱好疑問詞什么 體驗與同伴一起扮演角色、演唱的快樂 活動準備： 熟悉?大吊車的音樂旋律 歌曲?大吊車音樂磁帶和大吊車掛圖一幅 活動建議： 教師演唱，請幼兒說一說什么車開來了他什么樣 教師出示掛圖，引導幼兒觀察大吊車的外型特點并知道它的用途 引導幼兒學習歌曲，教師再次演唱歌曲，請幼兒區(qū)分樂曲中的高、低音，感受歌曲的有趣，啟發(fā)幼兒用自然的聲音演唱， 引導幼兒邊唱邊進行自
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