20xx五年級(jí)語文教案——冬陽童年駱駝隊(duì)教學(xué)1(更新版)
【正文】 活中的這幾個(gè)片斷：先講冬天我看駱駝咀嚼〔4自然段〕；再講了我關(guān)于駱駝系鈴鐺的想象〔59自然段〕；然后講冬春之交駱駝脫毛的情景〔10自然段〕；最后講夏天不見駱駝的影子〔1114自然段〕?！ ?．教師總結(jié)，出示： 冬陽下的駱駝隊(duì)是作者林海音女士童年記憶最深刻的一個(gè)畫面?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn) 從作者憶童年生活的幾個(gè)片斷中體會(huì)童趣，感受作者的思念之情?！ ?．根本讀懂課文，感受作者對(duì)童年的思念之情?！ 捕辰涣餍畔?，簡(jiǎn)介作者與背景 1．全班交流課前收集的相關(guān)信息?！ 、谡n文以季節(jié)的推移為順序記敘了作者的童年生活。畫詞句寫感受rarr。 爸爸告訴我，駱駝很怕狼，因?yàn)槔菚?huì)咬它們，所以人類給它帶上鈴鐺，狼聽見鈴鐺的聲音，知道那是有人類在保護(hù)著，就不敢侵犯了。想想看，駱駝夏天可能到哪里去了 〔五〕學(xué)習(xí)最后兩段，體會(huì)思念之情 這些童年生活的片斷，像一朵朵潔白的浪花，翻滾向前匯成了一條記憶的長(zhǎng)河，以至于多年以后仍然記憶猶新。駱駝隊(duì)教學(xué)1
教學(xué)目標(biāo)
1．正確、流利、有感情地朗讀課文
〔2〕〔課件播放歌曲：?童年?〕
2．誰能說說歌詞都寫了什么〔生自由說，師板書題目〕
3．這個(gè)題目與我們平時(shí)學(xué)過的課文題目有何不同〔題目的三個(gè)詞語中間有兩個(gè)間隔符號(hào)〕
〔3〕?冬陽童年駱駝隊(duì)?一文正是?城南舊事?這本書的序言
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