20xx幼兒園大班優(yōu)秀社會(huì)教案珍惜時(shí)間含反思(更新版)
【正文】 針，短短的叫時(shí)針，還有一根細(xì)細(xì)的看著在走動(dòng)的叫秒針，誰能看出上面是幾點(diǎn)了呢小朋友大約說一下，有的小朋友能一下子說出幾點(diǎn)，對(duì)時(shí)間比擬掌握了?！ ⊙菔緢D二，教師提問：國王怎么啦國王為什么不快樂 根據(jù)常規(guī)，幼兒的想法多數(shù)是：鐘表太多了，太吵了；人們要來搶回鐘表?！ ?．為了讓孩子更深刻地體會(huì)上述幾個(gè)畫面是因?yàn)闀r(shí)間而引起問題，教師提問：大家沒有了鐘表，不知道時(shí)間會(huì)怎樣 教師總結(jié)：原來所有的人都沒有了鐘表，不知道時(shí)間，大家就不知道什么時(shí)間該做什么事情了，整個(gè)城市一片混亂。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園大班優(yōu)秀社會(huì)教案?珍惜時(shí)間?含反思
大班優(yōu)秀社會(huì)教案?珍惜時(shí)間?含反思適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在故事的情境中，了解時(shí)間在人們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾饔?，建立初步的時(shí)間概念
〔2〕活動(dòng)目標(biāo)：
1．建立初步的時(shí)間概念
〔3〕活動(dòng)準(zhǔn)備：
故事PPT、勾線筆、白紙、定時(shí)器一只
活動(dòng)過程：
〔一〕導(dǎo)入活動(dòng)，引出時(shí)間的概念
〔4〕〔二〕感受故事情境，理解故事內(nèi)容
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