20xx小學(xué)六年級語文教案——意想不到的災(zāi)害教學(xué)設(shè)計之二(更新版)
【正文】 些災(zāi)害?為什么稱這些災(zāi)害是意想不到的? 劃出不懂的問題。? 作業(yè)本上第2題?！ ?〔3〕體會用詞的準(zhǔn)確。? 〔5〕讀書歸納。? (1)我們的學(xué)習(xí)任務(wù)是什么?課文講哪幾件意想不到的災(zāi)害?作者介紹這些事例是為了什么?? (2)課文和?冬眠?在寫法上有什么異同?? 相同：運(yùn)用數(shù)字，用詞準(zhǔn)確。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)六年級語文教案——?意想不到的災(zāi)害?教學(xué)設(shè)計之二
教學(xué)目標(biāo)
1．了解由于生態(tài)失衡造成災(zāi)害的原因，知道保持生態(tài)平衡的重要性，增強(qiáng)環(huán)保和生態(tài)意識
〔2〕重點(diǎn)：學(xué)會科普說明文的學(xué)習(xí)方法，明白保持生態(tài)平衡的重要性
〔3〕2．了解課文大意，給課文分段
〔4〕(3)指名讀課文，檢查初知理解，質(zhì)疑問難
〔5〕說說段落大意
〔6〕1．了解課文用舉例、擺數(shù)字的方法說明道理的寫法
〔7〕2．懂得生態(tài)平衡的意義，增強(qiáng)環(huán)保與生態(tài)平衡意識
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