20xx小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——把我的心臟帶回祖國(guó)教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)
【正文】 讀、練讀、指名讀、齊讀。 學(xué)生各自再讀課文，嘗試自己解決這些問(wèn)題。 彌留之際：病重快要死的時(shí)候?！ ∪⒆x后交流： 可能提出的問(wèn)題： 為什么埃斯內(nèi)爾會(huì)以泥土作為禮物送給肖邦 面對(duì)盛在金杯里的泥土，肖邦為何會(huì)流下沖動(dòng)的淚水 肖邦那么愛(ài)祖國(guó)，可他為何不留下來(lái)對(duì)抗 檢查詞語(yǔ)：指名讀生字，找出生字所在的詞以及新詞。認(rèn)識(shí)一個(gè)多音字?！ ≈攸c(diǎn)難點(diǎn)： 通過(guò)具體語(yǔ)言材料的感知體會(huì)肖邦強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義。 深淵 肖邦 消逝 概念 蠟燭 疾馳 特殊 勉勵(lì) 抗?fàn)帯∷奶幈疾ā”瘧嵱^ 與世長(zhǎng)辭 霧靄 催人奮起 盛[cheacute?！ ∫弧?〕：寫(xiě)波蘭被列強(qiáng)瓜分，肖邦被迫離開(kāi)祖國(guó)?！ ∩顪Y：很深的水?！ W(xué)生鋼筆描紅?！ W(xué)生再讀這三個(gè)場(chǎng)景，看看哪兒特別感動(dòng)你，為什么 交流： ，而且老師特地為他譜寫(xiě)了送別曲－－?你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)??！厕o別親友離華沙 師生詠唱送別曲時(shí) 老師叮囑、送禮物 肖邦接杯登車(chē)去〕 練背?！ 。核褪沁@樣夜以繼日地在鋼琴前工作、工作、再工作思鄉(xiāng)情，亡國(guó)恨，隨著琴聲從他的作品里流淌出來(lái)。出示：彌留之際，肖邦緊緊握著姐姐路德維卡的手，喃喃地說(shuō)：我死后，請(qǐng)把我的心臟帶回去，我要長(zhǎng)眠在 祖國(guó)的地下?！ ‘?dāng)時(shí)他39
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