20xx姥姥的剪紙第二課時(shí)(更新版)
【正文】 色。一?！ ?．師：讀到這里，姥姥的心靈手巧、勤勞善良都躍然紙上，請(qǐng)同學(xué)們?cè)倏焖贋g覽課文7～12自然段，看看除了喜鵲登枝、除了家家戶戶窗戶上的窗花，姥姥剪得最多的是什么 ，是為了?！ 、俅笃皆兄男⊥屠?，左鄰右舍的窗子上，都貼著姥姥心靈手巧的勞作?！ 。阌惺裁丛捯f(shuō) (二)精讀課文1～6自然段，感受姥姥的心靈手巧 1．師：這些栩栩如生的剪紙把我們都看傻了，難怪鄉(xiāng)里人嘖嘖贊嘆 出示：你姥姥神了，剪貓像貓，剪虎像虎，剪只母雞能下蛋，剪只公雞能打鳴?！ ?．聯(lián)系上下文并結(jié)合自己的生活，理解熟能生巧，總剪，手都有準(zhǔn)頭了這句話的含義?！ 〕鍪荆耗憷牙焉窳耍粝?，剪像，剪個(gè)，剪個(gè)?！ 、畚沂莻€(gè)知名的淘氣蛋，經(jīng)常變著把戲刁難姥姥。用剪紙把我拴在屋檐下。請(qǐng)你把目光移到那幅剪紙上，誰(shuí)再來(lái)讀讀描寫這幅剪紙
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