20xx六年級語文教案——飛向月球教案2(更新版)
【正文】 ：你認為哪幾個詞語應重讀為什么從這些詞中你能體會出什么(百看不厭、耀眼、茫茫等詞語寫出了宇航員登上月球看到地球時的喜悅心情，表現(xiàn)出對地球思念、熱愛的情懷) (4)指導朗讀。同學們想不想通過自己的研究、設計讓月球為我們效勞無窮無盡的宇宙里藏著數(shù)不清的奧秘，老師希望你們好好學習，將來去研究它們，開發(fā)它們，讓更多的天體，更多的資源為人類造福！ 板書設計： 7飛向月球 內(nèi)容總結
〔1〕六年級語文教案——?飛向月球?教案2
第二課時
教學要求：
〔2〕2．理解課文內(nèi)容，了解宇航員飛向月球的經(jīng)過，懂得現(xiàn)代宇航事業(yè)的開展情況，激發(fā)學生熱愛科學，探索宇宙奧秘的興趣
〔3〕當宇航員們吃硬顆粒狀食物時也這樣吃嗎為了說清楚，課文中用了一個什么句子來說明(用像魚兒覓食一樣lsquo
〔4〕③站在月球看到的地球的模樣
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