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六年級語文教案——林海2(更新版)

2025-08-19 00:22上一頁面

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【正文】 柔美,使人賞心悅目 ( 6) ② 配樂讀課文第 25 自然段 。 ①讀學(xué)習(xí)提示,歸納學(xué)法。 ④朗讀第 4 自然段。 (多少條嶺啊放在句首,突出了 嶺多的特點。) 2.明確任務(wù)。 1 六年級語文教案 —— 林海 2 第 2 課時 (一)教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)課文第 25 自然段(寫景部分)。 興國安邦目之所及盛氣凌人椽柱疾馳(再寫出一個國義的疾組成的詞語:眼疾手快、疾風(fēng)知勁草。 B.在疾馳的火車上看了幾個鐘頭,也看不完看不厭那么多條嶺。) 理解句子中的比喻,看教學(xué)掛圖或書上插圖直觀體會。) ( 5)小結(jié)
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