20xx六年級語文教案——下冊作文備課1(更新版)
【正文】 改自己的習(xí)作，逐步養(yǎng)成多讀多改的良好習(xí)慣。〔要有稚趣，要有意思，要有發(fā)現(xiàn)，要有反思......〕 ?、谝鶕?jù)我們農(nóng)村的特點而展開?！ ∮浭碌膬?nèi)容具體，要說真話、實話、心里話，中心明確?！ 〕靥吝叺拈艠渖?，知了在...... 同學(xué)們，大家都會唱?童年?這首歌吧！是的，我們每個人都有美好的童年，你看，那會飛的夢，那冬陽下的駱駝隊，那一聲精彩和糟糕......今天，老師讓同學(xué)回憶一下童年那充滿稚趣而又很有意思的事，用文字把它表達(dá)出來?！ 〗處煶鍪居懻擃}目〔先分組討論，然后各組長匯報，師生共同評議、補(bǔ)充〕?！ ∫?、激趣導(dǎo)入，明確要求 上課伊始，成心創(chuàng)造一個教師不在場的課堂，給予學(xué)生充分表現(xiàn)自我的時機(jī)，然后走進(jìn)課堂引發(fā)討論：老師沒在課堂時，同學(xué)們都做過些什么在討論過程中，要消除學(xué)生的顧慮，要鼓勵學(xué)生說出真實情況。組織學(xué)生討論：畫面上有哪些人他們在干什么當(dāng)時的情形怎樣 〔2〕抓住局部觀察例畫，感知學(xué)習(xí)點的描寫?！ 〗M織學(xué)生集體評議。 教學(xué)重難點 引導(dǎo)學(xué)生細(xì)細(xì)地品讀例文，了解讀后感的一般寫法。凱勒的作品，從以下兩個方面來交流：①作品內(nèi)容?！ 、沤處煼蹲x文章?誰送給我耳朵
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