20xx六年級語文下冊教案——只揀兒童多處行第一課時(更新版)
【正文】 的花兒，流露出作者對兒童的喜愛，對未來的美好希望，這篇散文宛如一首詩，一首吟誦蓬勃向上的生命力的詩歌；宛如一幅畫，潑灑生機(jī)和快樂的油彩畫；宛如一首歌，歌唱著鮮花與少年，歌唱著愛的主旋律，全文讀來令人十分歡暢！ 二、教學(xué)過程 下面我就來介紹一下本課的教學(xué)過程，我打算分四步來實(shí)施：〔一〕激趣導(dǎo)入、〔二〕初讀感知、〔三〕精讀感悟、〔四〕拓展延伸 〔一〕激趣導(dǎo)入 課始，直接出示兒童不知春何在，只揀游人多處行?！ 〉谌匀欢瘟私鈱憙和嗪?，還要知道是利用了總分的寫法
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