20xx六年級語文教案——開國大典教學(xué)設(shè)計3(更新版)
【正文】 〕小結(jié)?！ 菜摹硨W(xué)生合上書，再次聽配樂朗讀課文，邊聽邊回憶全文內(nèi)容。讓學(xué)生反復(fù)讀這幾句話，體會作者用詞準(zhǔn)確、句式整齊的寫作特點。呼喊和鼓掌這是表達快樂和沖動心情的形式。這句話表現(xiàn)了人民解放軍的隊伍威武雄壯，它是人民的武裝，是新生的人民共和國的強大平安保障。 〔三〕學(xué)習(xí)文中用詞準(zhǔn)確，多處運用修辭的特點。進一步了解開國大典的盛況?！ ?．文中描寫幾種兵種通過天安門，接受檢閱哪三種請三名學(xué)生分別朗讀描寫海軍、陸軍、空軍的語句。蓋過是描寫群眾的歡呼聲之大，超過了飛機的隆隆聲?！ ?．讀課文〔默讀或指名讀〕?！ ?．指名讀課文第5段。 把下面句子中加點的詞語跟括號里的詞語比擬一下，看看有什么不同
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