20xx北師大版四年級(jí)上冊(cè)月光曲語(yǔ)文教案課時(shí)一(更新版)
【正文】 〔3〕⑷小結(jié)貝多芬彈了一曲再?gòu)椧磺脑?br />8。 〔二〕感受意境，指導(dǎo)概括。 ⑵組織交流，隨機(jī)學(xué)習(xí)盲姑娘和貝多芬的對(duì)話。 ⑵指導(dǎo)分角色朗讀。 說(shuō)明：在揭示課題后，學(xué)生通過聽，了解與?月光曲?相關(guān)的信息，在此根底上，引導(dǎo)學(xué)生在自學(xué)過程中初步了解傳說(shuō)中?月光曲?譜成的大概過程。 ，體會(huì)?月光曲?的魅力，背誦文中描繪的?月光曲?的情景。 ，感受音樂家對(duì)窮人的同情和對(duì)音樂的熱愛。 。板書要點(diǎn)，隨機(jī)指導(dǎo)朗讀。 ?、怕?lián)系上下文，想象寫話，揣摩貝多芬當(dāng)時(shí)心里的想法。在交流中相機(jī)學(xué)習(xí)盲姑娘和貝多芬的對(duì)話，由此了解貝多芬彈了一曲后又決定即興創(chuàng)作一曲的原因，也是事情的
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