20xx北師大版四年級語文上冊教案拾穗教學設計(更新版)
【正文】 內容 1．從課文中的哪一局部看出收獲了？〔第一段〕 板書〔收獲〕讀一讀?！ ≌n前準備 了解課文的背景資料 教學過程： 第一課時 一．導入新課 今天我們來學習收獲這一單元的第二篇課文?拾穗?板書〔拾穗〕拾是什么意思？穗是指什么？ 二．初讀課文，整體感知 1．自由讀課文 注意：讀準字音，讀通句子?！渤鍪菊n文插圖〕還記得這幅畫嗎？你能簡單的來介紹一下這幅畫嗎？前幾天，我們一起欣賞了著名畫家米勒的這幅油畫作品，學習了一篇課文，課文的作者也像我們一樣欣賞了這幅世界名畫，并用生動的語言、具體的描寫描繪了畫面內容，使我們也學會了欣賞名畫，課文的題目是?拾穗?。〔板書〕還可以抓住哪些方面對人物進行刻畫、描寫？〔語言、心理活動〕我們應該學習運用這種寫作方法，并運用到自己的文章中，這樣你的文章也會具體
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