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20xx五年級語文下冊教案——習作指導:讓我感動的一件事(更新版)

2024-10-01 09:14上一頁面

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【正文】 難點:  如何選擇生活中感動的素材寫一件事,如何把事情中感受最深的局部一步一步地寫具體。  5.全班交流  學生開展口語交際活動,要求說話有順序,條理清楚,有重點?! ?.教師利用課件展示一些感動畫面或場景,營造表達氣氛。   讓我感動的一件事  教學目的  1.通過交流學生看到的聽到的或者經(jīng)歷過的感動的事,訓練學生思維的條理性以及語言表達能力。當我們被一幕幕事情感動著,我們的心靈正一次次得到洗滌?!  ?〕內(nèi)容要具體,語句要通暢,感情要真實。  教學重點:  學會把事情的經(jīng)過分幾步寫具體。  二、啟發(fā)談話,揭示課題  1.老師知道,你們在學校、家庭、社會生活中,一定經(jīng)歷過一些事情,讓自己深受感動,大家愿意把這件事告訴老師和同學嗎?我們今天就來進行一次作文?記一件令人感動的事?  2.板書課題  3.讀課題  三、審清題意,明確要求  1.看了這個題目,你想告訴同學什么?〔①從題目看,這是一篇記事的文章;②題目中的感動,應(yīng)把自己的感受最深的局部寫詳細、寫生動〕  2.習作要求告訴我們可以選擇哪些事來寫?  生活中所發(fā)生的令人感動的事,包括難
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