20xx五年級(jí)語(yǔ)文開國(guó)大典教學(xué)設(shè)計(jì)2(更新版)
【正文】 同鏡頭的同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組，通過(guò)合作給這些照片配上解說(shuō)詞〔口頭準(zhǔn)備〕?！ 〉?段：大典前天安門廣場(chǎng)的情況?！苍炀渚毩?xí)〕 瞻仰：恭敬地看?！渤鍪緢D片：開國(guó)大典的情景。 ②過(guò)渡：〔出示圖片：中國(guó)貧窮落后、人們衣衫襤褸的情景。邊讀邊思考有什么不懂的問(wèn)題。 簡(jiǎn)單問(wèn)題當(dāng)時(shí)解決，和理解課文有關(guān)的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生隨著深入學(xué)習(xí)課文時(shí)再解決。 第4段：天安門廣場(chǎng)燈光芒煌的景象和群眾游行隊(duì)伍的情況。 第二課時(shí) ↘回憶導(dǎo)入 快速閱讀全文，說(shuō)說(shuō)課文大意。 把下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)換一個(gè)詞語(yǔ)比擬一下，看看有什么不同。說(shuō)說(shuō)聽了他們的解說(shuō)，你有什么感受 b．通過(guò)語(yǔ)言文字的訓(xùn)練，加深理解、體會(huì)、感受?！场 ．通過(guò)展開思維想象，加深理解、體會(huì)、感受。〕 當(dāng)讀到選舉了毛澤東主席為中央人民政府主席時(shí)，觀禮臺(tái)上同時(shí)響起一陣掌聲?！ ?〕戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車上，像鋼鐵巨人一樣。 〔嗓子喊啞了、手掌拍麻了，說(shuō)明了人們的心情歡快、沖動(dòng)到了極點(diǎn)。 ?、芙涣鞔蟮浣Y(jié)束的解說(shuō)詞?！ 、谑占珴蓶|主席的生平資料后想一想：人們?yōu)槭裁磳?duì)他如此地崇敬、熱愛(ài) 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕五年級(jí)語(yǔ)文?開國(guó)大典?教學(xué)設(shè)計(jì)2
↘談話激情，導(dǎo)入新課
?、偻瑢W(xué)們，你們知道1949年的10月1日是什么日子嗎
學(xué)生結(jié)合課外收集的相關(guān)資料簡(jiǎn)單匯報(bào)已有知識(shí)
〔2〕①交流大典前的會(huì)場(chǎng)的解說(shuō)詞
〔3〕〔體會(huì)參加大典群眾的沖動(dòng)和熱切的心情
〔4〕這句話表現(xiàn)了人民解放軍的隊(duì)伍威武雄壯，它是人民的武裝，是新生的人民共和國(guó)的強(qiáng)大平安保障
〔5〕這是中國(guó)人民為中華人民共和國(guó)的建立而表達(dá)的快樂(lè)和沖動(dòng)的心情
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