【正文】 動(dòng)，自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡，不斷加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)。七、后勤保障，X光片攝片復(fù)查診斷按DR片50元/人，普通攝片30元/人標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展全額報(bào)銷。（二）攝片復(fù)查PPD試驗(yàn)結(jié)果出來(lái)以后，對(duì)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并根據(jù)結(jié)果對(duì)PPD試驗(yàn)強(qiáng)陽(yáng)性結(jié)果人員進(jìn)行重新登記，根據(jù)強(qiáng)陽(yáng)性學(xué)生的數(shù)量在3天內(nèi)由學(xué)校分批次組織到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開(kāi)展拍攝X光片進(jìn)行復(fù)查。曾患過(guò)重度結(jié)核病或過(guò)敏體質(zhì)者，局部可能出現(xiàn)水皰、浸潤(rùn)或潰瘍，有的出現(xiàn)不同程度的發(fā)熱；一般能自行消退或自愈；嚴(yán)重者應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院作局部消炎或退熱處理。⑶.每個(gè)班級(jí)接種完成后，請(qǐng)班主任對(duì)本次本班接種的人數(shù)進(jìn)行簽字認(rèn)可，同時(shí)對(duì)有禁忌癥而未種及拒種的學(xué)生在備注欄注明。每個(gè)點(diǎn)必須由3個(gè)以上的人員組成（現(xiàn)場(chǎng)組織人員、預(yù)檢人員、接種人員），其中PPD試驗(yàn)的現(xiàn)場(chǎng)接種人員須為經(jīng)縣衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)督管理局考核授予預(yù)防接種資格并經(jīng)本次縣或鄉(xiāng)級(jí)專門培訓(xùn)的人員，持證上崗，穿戴整潔。（三）篩查時(shí)間PPD試驗(yàn)全縣統(tǒng)一安排在9月518日完成。本次經(jīng)PPD試驗(yàn)后72小時(shí)觀察判斷為強(qiáng)陽(yáng)性的學(xué)生。三、實(shí)施范圍全縣27個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和瓦窯社區(qū)轄區(qū)內(nèi)的所有高中部、初中部學(xué)生。根據(jù)銅仁市疾控發(fā)?2012?7號(hào)《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校結(jié)核病防治工作的通知》、《思南縣2012年學(xué)校結(jié)核病防控工作實(shí)施方案》等文件精神。按時(shí)上交各種資料，期末寫好班主任工作總結(jié)。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的管理。新班主任應(yīng)虛心向老班主任學(xué)習(xí)，老班主任需不斷提高，為新班主任作榜樣。一、班主任工作任務(wù)向?qū)W生進(jìn)行思想教育、道德教育、文明禮儀教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。第一階段：成立領(lǐng)導(dǎo)小組、宣傳小組。向?qū)W生發(fā)放結(jié)核病防治知識(shí)宣傳資料。D、宣傳組負(fù)責(zé)關(guān)于結(jié)核病防治的宣傳工作二、目標(biāo)人群：全校師生三、組織實(shí)施：通過(guò)國(guó)旗下講話，讓全校師生初步知曉學(xué)校關(guān)于防治結(jié)核病的工作計(jì)劃及措施。第一篇：馬家砭中學(xué)結(jié)核病防治工作實(shí)施方案馬家砭中學(xué)結(jié)核病防治工作實(shí)施方案學(xué)校是人群高度集中的場(chǎng)所，青少年特別是中小學(xué)生又處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，身體免疫力低，自我保護(hù)意識(shí)差，更容易受到各種傳染病的危害。C、成員職責(zé)：在學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織安排與協(xié)調(diào)下開(kāi)展對(duì)全校師生結(jié)核病健康教育工作。學(xué)校將結(jié)核病防治知識(shí)傳授納入健康教育課程。四、階段安排從2012年5月21日開(kāi)始至7月9日結(jié)束。班主任實(shí)行任命制，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)推薦，報(bào)校長(zhǎng)同意確定。做好本班級(jí)學(xué)生思想品德評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲工作?！拔宓轿弧笔牵海?）升旗儀式到位；（2）廣播操到位；（3）晚自習(xí)到位；（4）學(xué)生宿舍到位；（5）學(xué)生集會(huì)、班級(jí)活動(dòng)到位。認(rèn)真填寫《班主任工作手冊(cè)》，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真填寫《班級(jí)日記》。為了有效控制結(jié)核病疫情在校園傳播蔓延，減少結(jié)核病對(duì)在校師生的威脅，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療，確保師生的健康。、試劑分發(fā)、接種技術(shù)指導(dǎo)、結(jié)果觀察與記錄、效果評(píng)價(jià)及異常反應(yīng)病例處臵等工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要組織并全程主導(dǎo)參與本次篩查工作，對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)加以分析解決，必要時(shí)請(qǐng)示上級(jí)業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)。復(fù)查對(duì)象。經(jīng)攝片診斷為肺結(jié)核病人或可疑病人按照《思南縣2012年學(xué)校結(jié)核病防治工作實(shí)施方案》規(guī)定轉(zhuǎn)診到縣疾控中心開(kāi)展進(jìn)一步的檢測(cè)和規(guī)范治療。PPD試驗(yàn)的接種要比照疫苗的接種嚴(yán)格按照《預(yù)防接種工作規(guī)范》相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，不能在學(xué)校教室內(nèi)集中注射接種，必要時(shí)可在學(xué)校等場(chǎng)所另行安排教室設(shè)臵臨時(shí)接種點(diǎn)，臨時(shí)接種點(diǎn)的設(shè)臵要嚴(yán)格按照。⑵.接種醫(yī)師在接種時(shí)要隨時(shí)觀察周圍受種者的動(dòng)態(tài)，受種者接種后要觀察15－30分鐘后無(wú)異常方能離開(kāi)。⑷.密切觀察試驗(yàn)后反應(yīng)。PPD試驗(yàn)的異常反應(yīng)處臵及報(bào)告各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、學(xué)校在發(fā)現(xiàn)試驗(yàn)后異常反應(yīng)、疑似異常反應(yīng)時(shí)，要按照《預(yù)防接種工作規(guī)范》和《預(yù)防接種后異常反應(yīng)和事故的處理試行辦法》及時(shí)開(kāi)展救治和報(bào)告的處臵工作。項(xiàng)目?jī)?nèi)的結(jié)核藥物免費(fèi)，其它輔助藥物按“知情、自愿、自費(fèi)”的原則結(jié)合物價(jià)相關(guān)規(guī)定收取。由縣疾控中心匯總、總結(jié)全縣工作完成情況經(jīng)縣衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)督管理局逐級(jí)呈報(bào)縣人民政府。三、按時(shí)到校，不遲到，不早退。五、遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公共秩序。學(xué)生要穿戴整潔，樸素大方。不損壞公物，若有損壞須照價(jià)賠償，在賠償外要根據(jù)情節(jié)給予相應(yīng)處分。在畢業(yè)考試中，三門不及格者不予參加升學(xué)考試。（2）能自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)制度、尊敬師長(zhǎng)、給同學(xué)起到表率作用者。（6）在調(diào)研考試中，取得優(yōu)異成績(jī)者。（1）小偷小模，搞集團(tuán)。（4）沒(méi)有安全意識(shí)，引發(fā)安全事故。師生建立起互助關(guān)系，便減少許多猜疑、對(duì)立。在班級(jí)管理中，我發(fā)現(xiàn)越是努力發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主人翁作用，他當(dāng)班級(jí)主人的能力就越強(qiáng)，對(duì)集體越關(guān)心，越有責(zé)任感，做事就越有能力。我們引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)過(guò)討論，逐步完善了班級(jí)公約、班長(zhǎng)責(zé)任制、物品保管責(zé)任制、衛(wèi)生包干責(zé)任制等。這些方法有助于挖掘?qū)W生內(nèi)心深處真善美戰(zhàn)勝假、丑、惡；有利于點(diǎn)燃學(xué)生積極進(jìn)取的心靈火花，撲滅消極的欲望之火。學(xué)生進(jìn)入初中，其自主觀念、自尊心顯著增強(qiáng)，他們渴望得到尊重、渴望被別人承認(rèn)、渴望在同學(xué)們面前展現(xiàn)自己、渴望成功感，根據(jù)學(xué)生這些特點(diǎn)，本著“尊重學(xué)生，提供機(jī)會(huì)”的原則，我們實(shí)行了“值周班長(zhǎng)制”，學(xué)生通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，人人都有當(dāng)值周班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。自我形象設(shè)計(jì)活動(dòng)的特點(diǎn)是“戒空洞，求實(shí)效”，由于學(xué)生的自我設(shè)計(jì)目標(biāo)都是以近期目標(biāo)為主，學(xué)生能確切感受到自己的進(jìn)步，并能及時(shí)從老師那里得到鼓勵(lì)，學(xué)生進(jìn)步很快。馬家砭中學(xué)教導(dǎo)處2011年4月15日學(xué)生自主管理方案馬家砭中學(xué)教導(dǎo)處 年4月15日2011