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讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)20xx(更新版)

2024-10-01 08:51上一頁面

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【正文】 英語演講比賽為了加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,給學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),年級(jí)組和英語備課組還舉辦了英語演講比賽。讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇2為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我們的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌。同學(xué)們興致盎然,紛紛報(bào)名參加。按照班級(jí)讀書活動(dòng)的計(jì)劃,我們開展了“好書伴我成長(zhǎng)”的主題班會(huì)。我們四年一班的活動(dòng)具體開展如下:一、親近書本,建立班級(jí)“小小讀書角”班級(jí)中每個(gè)學(xué)生捐贈(zèng)出五本圖書,加上圖書架上原有的圖書組建了班級(jí)圖書角。4.主題手抄報(bào)、剪貼報(bào)制作、書簽制作活動(dòng)圍繞讀書節(jié)主題,結(jié)合自身讀書活動(dòng),我校還開展了主題手抄報(bào)制作以及“我是快樂的小編輯”剪貼報(bào)制作活動(dòng)。除學(xué)校指定的篇目外,各班還根據(jù)實(shí)際情況確定了主題背誦篇目,例如:描寫春景的詩詞,抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩詞,描寫塞外生活的詩詞等等,在老師與同學(xué)們的共同努力下,同學(xué)們掌握的詩詞篇目已遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于教委與學(xué)校的要求。讀書節(jié)的帷幕已經(jīng)降下,本次讀書節(jié)的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,擺在我們面前的是進(jìn)一步優(yōu)化讀書服務(wù)和讀書指導(dǎo)工作,讓學(xué)校圖書館真正成為師生學(xué)習(xí)充電的最好場(chǎng)所。于是,積極搜集名篇名段,組織全班學(xué)生分角色、分篇章誦讀訓(xùn)練,積極的參與了此項(xiàng)活動(dòng),向全校展示了我校前期開展“讀書”活動(dòng)的成果,取得了較好的效果。我們的同學(xué)談起讀書的好處來,體會(huì)很多。很多同學(xué)都帶來了二本以上的書,絕大部分還是同學(xué)們用壓歲錢買的新書。讀書節(jié)的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在這段時(shí)間中,我和孩子們徜徉在知識(shí)的海洋里,陶醉在書的芳香中,感悟著讀書的快樂??在收獲的同時(shí),也留下了許多的思考。豐富班級(jí)讀書角從一年級(jí)班級(jí)讀書角創(chuàng)辦至今,讀書角的書總是不斷在更替著。其中一些優(yōu)秀的文章還在板報(bào)上展示、交流。于是,利用早讀、語文課課前幾分鐘重讀古詩詞,同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間重溫韻語及古詩詞。漸漸地,讀書已經(jīng)成了孩子們的興趣和習(xí)慣?!睍惆橹ㄏ?,在這美好的十月,我與孩子們與經(jīng)典為友,與好書同行,與大師對(duì)話,分享著閱讀帶給我們的快樂與感動(dòng)。除學(xué)校指定的篇目外,各班還根據(jù)實(shí)際情況也引導(dǎo)學(xué)生背誦了一定的篇目。我校開展了讀書活動(dòng)?!睘檫M(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)工作,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,增長(zhǎng)知識(shí),活躍校園文化,樹立正氣,營(yíng)造清風(fēng)屢屢滿校園的書香氛圍。具體活動(dòng)包括:1.經(jīng)典古詩文閱讀活動(dòng)集體誦讀經(jīng)典古詩文活動(dòng)。第二篇:讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)與好書為伴,讓智慧飛揚(yáng)——五(4)班讀書節(jié)總結(jié)“讀書,是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個(gè)非常重要的途徑。而我,絕不錯(cuò)過每一次家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì),講述閱讀對(duì)孩子的幫助,推薦經(jīng)典書目,建議家長(zhǎng)與孩子一起閱讀,一起分享。一、二年級(jí)時(shí)將《韻語篇》《古詩詞篇》都背誦了下來,然而,不經(jīng)常去重溫,忘記了不少。課堂上,孩子們爭(zhēng)著搶著講述自己的讀書成長(zhǎng)經(jīng)歷及有趣的竊讀故事,最后都將這些寫成了文章。盡管堅(jiān)持做了兩年多的讀書卡,但為了寫出高質(zhì)量的讀后感,還特地利用一節(jié)課的時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生寫讀后感。為樹立學(xué)生身邊的榜樣,通過班級(jí)投票選舉,評(píng)選出了吳詩萍、肖靜瑩兩位學(xué)生為班級(jí)的讀書之星。要想讀好書,首先要有書讀,我按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議,發(fā)動(dòng)學(xué)生帶書,捐書,充實(shí)班級(jí)的圖書角?!比?、讀書要學(xué)會(huì)選擇,寫好心得。在全?!白x書啟動(dòng)會(huì)”上,我們五年紀(jì)承擔(dān)了“名篇名段誦讀”任務(wù)。與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。開展的具體活動(dòng)包括:1.經(jīng)典古詩文閱讀與過關(guān)活動(dòng)我校以班為單位,利用早讀、班會(huì)等時(shí)間,進(jìn)行了集體誦讀經(jīng)典古詩文活動(dòng)。漂流書傳遞了知識(shí)、文化,也記載了同學(xué)們的認(rèn)識(shí)、感受,一句句激勵(lì)的語言,吸引了其他同學(xué)繼續(xù)閱讀,鼓勵(lì)了更多同學(xué)傳承文化,宣傳文化。在各項(xiàng)活動(dòng)中,讓同學(xué)們親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,成長(zhǎng)的過程與好書相伴。三、召開主題班會(huì),交流閱讀心得。五、開展各種讀書活動(dòng),激發(fā)讀書興趣結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)的方案,我班利用語文閱讀課的時(shí)間開展了“我是故事大王”成語故事大賽、“經(jīng)典與傳承”經(jīng)典美文誦讀比賽、書簽制作比賽。當(dāng)然,讀書是每一個(gè)孩子,同樣也是每一位老師一生的事情!讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、文明、健康的教育工程!讀書活動(dòng)不可能在讀書節(jié)閉幕的時(shí)候劃上句號(hào),我相信四年一班的孩子們能在讀書節(jié)啟航,一生與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓視野,陶冶思想,凈化靈魂,不斷讀書?!拔覑圩x書”演講比賽為給學(xué)生搭建一個(gè)展現(xiàn)自己演講的舞臺(tái)級(jí)部組織舉辦“我愛讀書”的演講比賽,比賽邀請(qǐng)了學(xué)校德育處主任邱宗慶,最后,邱主任對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給予了充分的`肯定,并提出了三點(diǎn)意見,最終比賽決出一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)6名。讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇3故事是伴隨孩子們成長(zhǎng)的精神食糧,一個(gè)個(gè)有趣的童話故事深深的吸引著孩子們,為了大力倡導(dǎo)家園人人愛閱讀、喜歡閱讀良好氛圍,并激發(fā)幼兒對(duì)閱讀活動(dòng)的興趣和對(duì)故事的喜愛,從而使生活中的閱讀活動(dòng)變得更加豐富多彩,進(jìn)一步給家長(zhǎng)和幼兒建構(gòu)一個(gè)良好的閱讀氛圍,增進(jìn)親子間的感情,xx縣實(shí)驗(yàn)幼兒園結(jié)合世界讀書月主題,于20xx年X月XX日開展了第五屆讀書節(jié)系列活動(dòng)之——“家庭故事展演”活動(dòng)。特別是在觀看故事《小熊拔牙》中,孩子們懂得了吃太多的糖會(huì)長(zhǎng)蟲牙,要愛護(hù)牙齒、勤刷牙;《小貓釣魚》表演中告訴大家做什么事情要一心一意,不能三心二意;《聰明的鴨子》表演中,知道了在遇到危險(xiǎn)時(shí)要保持冷靜,想辦法自救。現(xiàn)場(chǎng)辦理新會(huì)員15人,押證件借書25人次。通過我們的活動(dòng),我們的宣傳,能讓更多的同學(xué)看到精品書籍,汲取到更多的知識(shí),我們就是再苦再累心里都是很滿足的。在活動(dòng)的準(zhǔn)備階段,每個(gè)人都很積極,對(duì)于活動(dòng)的海報(bào)、橫幅、LED宣傳以及活動(dòng)的設(shè)點(diǎn)宣傳都十分到位。因?yàn)?,不足是活?dòng)的動(dòng)力,補(bǔ)足缺陷,是活動(dòng)一次次地趨向于完美,才會(huì)舉辦出一屆新穎獨(dú)特、舉世無雙的活動(dòng)。三、靜心讀書我們深知“書是人類進(jìn)步的階梯”,是人類的精神食糧,是我們緊張學(xué)習(xí)時(shí)最最愜意的休閑方式。六、黑板報(bào)五月中旬,本班板報(bào)組的同學(xué)群策群力,精心設(shè)計(jì)了一期以“以書為友、快樂成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào),我們將板報(bào)的題目命名為《快樂閱讀》。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作做以總結(jié),也算是前車之鑒吧。既然是創(chuàng)建讀書特色班級(jí),就該把教室布置出具有濃濃書香味的韻味來?;顒?dòng)中,涌現(xiàn)一批故事大王和小小讀書迷。
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