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素質(zhì)教育督導(dǎo)評估工作自評報告(更新版)

2024-10-01 08:40上一頁面

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【正文】 斷壯大,大多數(shù)黨員教師已成為學(xué)校教育、教學(xué)及其他工作的骨干力量。學(xué)校制定了《2001—2004年三年發(fā)展規(guī)劃》、《2004~2007年三年發(fā)展規(guī)劃)。今后我校繼續(xù)認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)黨的有關(guān)教育方針和政策,解放思想,更新觀念,認(rèn)識素質(zhì)教育的重要性,制定素質(zhì)教育的目標(biāo),上下團(tuán)結(jié),擰成一股勁,務(wù)實(shí)、高效地開展素質(zhì)教育,努力辦好人民滿意的教育。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確管理和全體教職工的努力下,我校九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到了國家的要求。我校加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。目前學(xué)生學(xué)籍管理制度健全、規(guī)范。各層面主動發(fā)展的程度不平衡,激勵機(jī)制滯后,需加大力度完善,以進(jìn)一步拉動發(fā)展。學(xué)生在縣級以上學(xué)科、科技、文藝、體育等競賽中在較大范圍內(nèi)持續(xù)獲得較好成績。主動協(xié)調(diào)社區(qū),創(chuàng)造良好的校園周邊環(huán)境。定期開展各種學(xué)習(xí)和交流活動,去年兩次州級教育科研現(xiàn)場會在我校召開。形成有利于保護(hù)各方面合法權(quán)益的利益訴求機(jī)制。07年在我校召開二次州級實(shí)驗(yàn)成果與經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)場會,實(shí)驗(yàn)做法受到與會專家教師的一致好評。三、學(xué)校自主發(fā)展改革創(chuàng)新學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師具有較強(qiáng)改革意識,能夠積極參與并推進(jìn)教育教學(xué)改革。形成健康的生活方式。絕大多數(shù)學(xué)生能綜合運(yùn)用各種交流和溝通的方法進(jìn)行合作。有社會責(zé)任感,積極參加社區(qū)服務(wù)活動和公益活動。愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義。經(jīng)費(fèi)使用合理,賬目清楚,理財民主。參加教育教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)的教師占教師總數(shù)的70%左右。深化課程改革,學(xué)校認(rèn)真開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。實(shí)行校務(wù)公開,做到民主管理,監(jiān)督機(jī)制完善。加強(qiáng)心理健康教育,學(xué)校開設(shè)了心理健康教育課并有專人上課,開展心理咨詢工作。因材施教有具體措施,滿足和適應(yīng)不同學(xué)生的需求。要求全體任課教師要備好一節(jié)課,上好課,批改好,輔導(dǎo)好,學(xué)校建立了課堂教學(xué)評價機(jī)制。主管領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課均在60節(jié)以上,校長聽課30多節(jié)。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,各學(xué)科都根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定了詳細(xì)的德育學(xué)科滲透計劃并在教學(xué)過程中實(shí)施。老師積極主動地參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),去年共派教師60多人次到吉大附中和省二實(shí)驗(yàn)聽課學(xué)習(xí),還讓劉兆斌校長和寇吉信主任各到吉大附中掛職學(xué)習(xí)培訓(xùn)一個月。學(xué)校制定了《三中“四風(fēng)”建設(shè)活動方案》,開展了以四風(fēng)建設(shè)為主的系列活動,為全面促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高起到了良好的效果。學(xué)校全面實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開,建立了校務(wù)公開制度和監(jiān)督機(jī)制,收到了良好的效果。嚴(yán)格按照國家和省定項目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。嚴(yán)格遵守“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定。接收具有接受普通教育能力的殘疾學(xué)生入學(xué)并為他們提供幫助。高級與中級教師結(jié)構(gòu)比例符合規(guī)定要求。隊伍配備班子隊伍團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),學(xué)校校長熟練掌握了運(yùn)用現(xiàn)代化管理手段管理學(xué)校的能力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政、務(wù)實(shí)、高效;中層領(lǐng)導(dǎo)能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,能夠主動積極創(chuàng)造性地開展工作。圖書室基本按標(biāo)準(zhǔn)配置。學(xué)校衛(wèi)生室進(jìn)行了改造,鋪了地磚,新購置了專用鐵皮柜。每生有一套符合標(biāo)準(zhǔn)的課桌椅,完好率100%。2009年9月28日第二篇:素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自評報告2007-2008我校素質(zhì)教育工作在縣政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體教師的不懈努力,已取得豐碩成果。對此我們將通過深入開展校本教研、組織教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參與課題研究等多種途徑幫助教師及時轉(zhuǎn)變教育觀念,進(jìn)一步提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。(自評48分)B17 特色成效 在去年區(qū)文化建設(shè)年評比中,我校榮獲9項“文化建設(shè)年”獎勵;在濟(jì)寧市舉辦的科技創(chuàng)新大賽中,學(xué)校榮獲組織獎,多名教師和學(xué)生榮獲一、二、三等獎;在濟(jì)寧市組織的航模大賽中,學(xué)校榮獲團(tuán)體一等獎,多名學(xué)生榮獲一、二等獎。地方課、校本課和綜合實(shí)踐活動課逐步形成了學(xué)校特色課程,特別是陽光大課間活動成為我校一條亮麗的風(fēng)景線,“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子。學(xué)校室內(nèi)外名人畫像、名人名言布置適宜,校風(fēng)、校訓(xùn)標(biāo)志醒目,宣傳櫥窗內(nèi)容做到教育化、趣味化,且更新及時;整個校園以清潔、美觀、人文為一體,處處彰顯環(huán)境育人本色。(自評20分)B6 教師管理為了加強(qiáng)教師師德修養(yǎng),學(xué)校定期開展以教師集體學(xué)習(xí)為主的師德教育活動,近幾年沒有發(fā)生“亂辦班、有償家教、亂發(fā)資料”等違背師德的不良現(xiàn)象;為了提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,學(xué)校制定了一系列校本培訓(xùn)、教研活動以及教師外出學(xué)習(xí)等制度,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率和持證上崗率均達(dá)到100%;節(jié)假日、雙休日,教師全部休息。第一篇:素質(zhì)教育督導(dǎo)評估工作自評報告素質(zhì)教育督導(dǎo)評估工作自評報告濟(jì)寧市任城區(qū)濟(jì)東中學(xué)為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,積極實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校依據(jù)《濟(jì)寧市中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估方案》,認(rèn)真開展自查、自評工作,采集、整理各類資料和數(shù)據(jù),現(xiàn)對我校素質(zhì)教育的實(shí)施情況匯報如下:A1辦學(xué)方向:(標(biāo)準(zhǔn)100分,自評95分)B依據(jù)《中華人民共和國教育法》等法律法規(guī),制定了《學(xué)校章程》,章程內(nèi)容翔實(shí),貼合學(xué)校實(shí)際。(自評39分)B5 校長管理學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制;并按照學(xué)?!堵犜u課制度》要求,校長每學(xué)期聽評課不少于25節(jié),有詳細(xì)聽評課記錄;學(xué)校設(shè)有“民主管理校務(wù)委員會”機(jī)構(gòu),每年召開一次職工代表大會,校務(wù)完全公開。(自評48分)B10 校園文化建設(shè)校園干道、小徑以及活動場地硬化面積達(dá)100%;校園綠化以草坪、樹木、花卉相間為主要格調(diào),石雕、盆景錯落有致,一年三季有花,四季常綠。(自評155分)B14 課程管理 學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊課程,開足課時。以上活動學(xué)生參與率均達(dá)到90%以上。在這個問題上,我們認(rèn)為教師的積極性還不夠,不能夠與時俱進(jìn)及時更新教育觀念。我們熱切希望各位領(lǐng)導(dǎo)能對我校素質(zhì)教育的實(shí)施多提批評意見和寶貴建議,指導(dǎo)、幫助我校進(jìn)一步提高素質(zhì)教育實(shí)施水平。無危房。有勞動實(shí)踐基地。電教教材、音像資料能滿足教學(xué)要求。按時足額兌現(xiàn)教師工資,無拖欠。達(dá)到100%。按政策接收進(jìn)城農(nóng)民工子女入學(xué)。不違反規(guī)定組織學(xué)生參加競賽、評獎活動。保證按正常渠道訂購學(xué)生用書。每學(xué)期請法制輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行法制教育講座,開展以法制教育為主題的班團(tuán)會,學(xué)生手抄報,板報、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,學(xué)校開設(shè)了法制課并有專人上課。學(xué)校通過組織教師各項教學(xué)比賽活動不定期促進(jìn)和加大課堂教學(xué)力度,效果好,經(jīng)驗(yàn)材料在州教育學(xué)會上進(jìn)行了交流。全體一線教師全部都參加了高一層學(xué)歷的學(xué)習(xí),現(xiàn)我 校教師本科率達(dá)到95%以上。認(rèn)真貫徹落實(shí)《延邊州教育局關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的意見》及《縣教育局關(guān)于整體規(guī)劃中小學(xué)德育體系實(shí)施意見》,學(xué)校研究制定了以《班級量化》、《學(xué)生綜合素質(zhì)評價》和《感恩教育》為主的德育工作體系,德育工作得到了明顯加強(qiáng),突出了針對性和實(shí)效性。對教學(xué)過程有檢查、考評、調(diào)控和改進(jìn)措施。全面加強(qiáng)課堂教學(xué),重視課堂教學(xué)實(shí)效。能過集體備課、領(lǐng)導(dǎo)聽課指導(dǎo)、師徒結(jié)對子等教學(xué)研討活動不斷改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與能力、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。開展衛(wèi)生保健知識教育和衛(wèi)生監(jiān)督,預(yù)防和矯治常見病工作有具體措施。有配套的健全的規(guī)章制度。07年被評為“控流工作先進(jìn)學(xué)?!?。領(lǐng)導(dǎo)和教師有組織地開展教育教學(xué)研究和教育實(shí)驗(yàn)。認(rèn)真執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律、嚴(yán)格財務(wù)管理。絕大多數(shù)學(xué)生思想品德達(dá)到德育大綱的基本要求。有家庭責(zé)任感,承擔(dān)必要的家庭責(zé)任與義務(wù)。④交流合作能力。懂得衛(wèi)生保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。今年四月三年一班的孫思雅和二年六班的高嬡獲全國作文大賽獎并到上海參加頒獎大會和現(xiàn)場作文大賽。實(shí)驗(yàn)過程管理嚴(yán)格規(guī)范,與學(xué)校實(shí)際工作密切結(jié)合。有師生民主參與學(xué)校管理的制度保障,規(guī)則健全。學(xué)校與社會傳播先進(jìn)的教育教學(xué)和優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn)。充分利用社區(qū)各種教育資源為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。絕大多數(shù)學(xué)生在學(xué)科、科技、文藝、體育、美術(shù)等方面有興趣和特長,得到社會、家長及各界好評。促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,還須群策群力。在學(xué)生入學(xué)后,安排專人負(fù)責(zé),及時完成學(xué)籍電子注冊,同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作。我校無增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)現(xiàn)象。我校做好“控輟保學(xué)”工作。我校教師認(rèn)真上好體育課,認(rèn)真組織大課間,學(xué)生認(rèn)真參加大課間體育活動,積極參加藝術(shù)活動和比賽。在培養(yǎng)目標(biāo)上,我們紿終堅持:要讓每一位學(xué)生在學(xué)校得到適合他們需要的發(fā)展,并為他們今后的發(fā)展打下基礎(chǔ),在未的社會中各得其所。每個班子成員掛鉤一個年段,組織指導(dǎo)教研、教改工作,協(xié)調(diào)校長處理該年段的具體事務(wù)。做到期初有計劃,階段有重點(diǎn),每周有安排、平時有檢查、期中有小結(jié)、期末有總結(jié)。在教師目標(biāo)管理考評細(xì)則中把教師的政治表現(xiàn),師德水平排在首位,實(shí)行師德考核一票否決,把它與獎懲、職稱晉升掛鉤。學(xué)校重視德育基地和德育環(huán)境建設(shè),建立了革命烈士墓、德育墻和利用“升國旗”,在國旗下的講話等校內(nèi)外德育基地,深入開展創(chuàng)“紅旗班級”評比活動,宣傳欄、校訓(xùn)、一旗一句名人名言等布置得當(dāng),形成良好的育人環(huán)境和氛圍。操行評定優(yōu)良率達(dá)90%以上。教學(xué)成績是衡量教師的重要指導(dǎo),但不是唯一的、首要的指標(biāo),在實(shí)施素質(zhì)教育與家長、社會追求分?jǐn)?shù)的現(xiàn)狀下,如何正確運(yùn)用分?jǐn)?shù)調(diào)動教學(xué)和評價教學(xué)仍然是急待探討的問題。四是要研討如何進(jìn)行質(zhì)量分析,分析到知識點(diǎn),找出不足點(diǎn),提出新措施。(2)達(dá)到教學(xué)大綱及教材中全部基本要求。認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)管理,配足專任體育教師,開足上好體育課,體育器材,設(shè)施基本能滿足教學(xué)需要,體育成績及格率達(dá)98%以上。因地制宜開展文化藝術(shù)活動,如:開展元旦師生書畫展,文藝晚會,“爭當(dāng)合格小公民”演講比賽,“慶國慶歌詠比賽”等。硬件建設(shè)還要進(jìn)一步完善,目前還沒有語音室、電子備課室等電教設(shè)備及場所。二、有一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、作風(fēng)正的領(lǐng)導(dǎo)班子和中層骨干力量。班子職責(zé)明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤政廉潔,作風(fēng)民主,是一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、作風(fēng)正的領(lǐng)導(dǎo)群體。學(xué)校開展評選先進(jìn)教育教學(xué)工作者活動,從德、勤、績、能等方面對教師進(jìn)行全面考核,在教師中形成人人爭先,人人爭優(yōu)的局面。全校教師均取得普通話二乙等級以上證書。四、以德育建設(shè)為主陣地,創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。學(xué)校通過向家長發(fā)放各種學(xué)習(xí)材料,召開家長會,家訪的等形式,與家長廣泛接觸,聽取家長的意見,讓家長了解學(xué)校,參與到學(xué)校管理與教學(xué)中來。今年正逢抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,根據(jù)中央指示和市關(guān)工委統(tǒng)一部署,我校組織了規(guī)模盛大的集體教育活動——聽宣講報告、集體宣誓、千人聯(lián)名簽字、高唱革命歌曲……使學(xué)生增長了知識,陶冶了情操,培育并弘揚(yáng)了民族精神。王瑩老師曾獲**市數(shù)學(xué)優(yōu)秀課評比一等獎,夏劍麗老師曾獲**市英語優(yōu)秀課評比二等獎。同時,我們推行以教研組、備課組為單位的集體備課,并變單干戶為互助組,提出是不是好教案,主要在于是否符合教學(xué)實(shí)際的需要,是否有助于課堂教學(xué)的有效實(shí)施,是否有助于教學(xué)目標(biāo)的有效達(dá)成,是否具有個性特色和創(chuàng)新表現(xiàn)。我們初步探索”考核目標(biāo)的導(dǎo)向性和促進(jìn)性;考核內(nèi)容的全面性和基礎(chǔ)性;考核對象的全體性和層次性;考核形式的多樣性和實(shí)踐性;考核時間的靈活性和分散性“的評價思路。主管教學(xué)校長和教導(dǎo)處主任、教研組長、備課組長不定期深入課堂聽課,認(rèn)真指導(dǎo)教學(xué)工作,及時反饋聽課意見,有效地促進(jìn)了課堂教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。學(xué)校杜絕了為學(xué)生訂購教輔資料的現(xiàn)象。我鎮(zhèn)政政府把”控輟工作納入了鎮(zhèn)政府對村兩委的考核任務(wù),確保義務(wù)教育法的實(shí)施三是建立有效的控輟機(jī)制,加大輟學(xué)生動員復(fù)學(xué)工作力度。5個標(biāo)準(zhǔn)理化實(shí)驗(yàn)室和兩個擁有102臺電腦的微機(jī)室在市局的援助下,已經(jīng)配置到位。齊全的現(xiàn)代教育裝備,有力地推動了教學(xué)效率的提
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