【摘要】萬有引力理論的成就設(shè)計人:葉大奎學校:沙坪壩實驗中學【本節(jié)教材分析】1、課標要求:知道萬有引力定律。認識發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的重要意義,體會科學定律對人類探索未知世界的作用。2、學習對象分析(1)學生的年齡特點和認知特點高一的學生學習興趣濃厚,他們的觀察不只停留在一些表面現(xiàn)象,具有更深層次的探究愿望。在思維方式上由初中形象思維為主向高中抽象思維為主過
2025-06-07 13:46
【摘要】第三章第三節(jié)萬有引力定律的應(yīng)用教學設(shè)計課標分析:本節(jié)課是在學習了萬有引力定律的基礎(chǔ)上,應(yīng)用萬有引力定律求解天體的質(zhì)量和發(fā)現(xiàn)新的天體等,讓學生感受萬有引力定律經(jīng)受了實踐的檢驗及其取得的巨大成功,進而理解萬有引力理論的巨大作用和價值。教材分析:本節(jié)內(nèi)容是這一章的重點,是萬有引力定律在實際中的具體應(yīng)用,利用萬有引力定律除了可求出中心天體的質(zhì)量外,還可發(fā)現(xiàn)未知天體。本節(jié)
2025-05-09 22:02
【摘要】《萬有引力理論的成就》教學反思 《萬有引力理論的成就》教學反思篇1 對于萬有引力理論的成就這節(jié)課,在課堂上,學生在問題的引領(lǐng)下自主學習課本內(nèi)容,大約用例12分鐘;學生上講臺完成三道例題大約...
2024-12-03 00:24
【摘要】固鎮(zhèn)二中2021-2021學年第二學期期中考試高一物理試題一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題4分,共40分,每小題只有一個選項符合題意)1.關(guān)于運動的合成,下列說法中正確的是()A.合運動的速度一定比每一個分運動的速度大B.兩個分運動的時間一定與合運動時間相等C.兩個直線運動的
2024-11-29 22:45
【摘要】 本節(jié)課在萬有引力之后,宇宙航行之前。內(nèi)容重點有二:。。 本節(jié)設(shè)計不僅要講清解題線索,還要營造氣氛突出成就及歷史地位的演變。 一、三維目標 (一)知識與技能 。 、衛(wèi)星的運動的...
2025-04-05 05:23
【摘要】萬有引力理論的成就課程目標知識與技能了解萬有引力定律在天文學上的應(yīng)用會用萬有引力定律計算天體的質(zhì)量和密度掌握綜合運用萬有引力定律和圓周運動學知識分析具體問題的方法過程與方法,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的運用能力情感態(tài)度與價值觀通過介紹用萬有引力定律發(fā)現(xiàn)未知天體的過程,使學生懂得理論來源于實踐,反過來又可以指導實踐的辨證唯物主義觀點教學重點1、行星繞
2025-06-08 00:11
【摘要】高中物理·必修2·人教版4萬有引力理論的成就[目標定位].2.會用萬有引力定律計算天體質(zhì)量,了解“稱量地球質(zhì)量”“計算太陽質(zhì)量”的基本思路.3.掌握運用萬有引力定律和圓周運動知識分析天體運動問題的思路.一、“科學真是迷人”1.重力與萬有引力:若不考慮地球的自轉(zhuǎn),地面上質(zhì)量為m的物體所受
2024-11-16 22:19
【摘要】 《萬有引力理論的成就》學案 【學習目標】 1.理解“稱量地球質(zhì)量”的基本思路,了解萬有引力定律在天文學上的重要應(yīng)用。 2.理解計算太陽質(zhì)量的基本思路,能將天體問題中的對象和過程轉(zhuǎn)換成相關(guān)模型...
2025-04-05 05:12
【摘要】萬有引力理論的成就整體設(shè)計卡文迪許在實驗室測出了引力常量,表明了萬有引力定律同樣適用于地面上的任意兩個物體,,引力常量的測出,使得包括計算星體質(zhì)量在內(nèi)的關(guān)于萬有引力定律的計算成為可能,.萬有引力定律在天文學上應(yīng)用廣泛,它與牛頓第二定律、圓周運動的知識相結(jié)合,可用來求解天體的質(zhì)量和密度,、現(xiàn)代科技相聯(lián)系,可以用來發(fā)現(xiàn)新問題,開拓新領(lǐng)域.把萬有引力定律應(yīng)用在天
2025-06-07 23:15