【正文】 些措施：我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)甲流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、上班。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，生病及時(shí)就醫(yī)；教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗能力。（2）負(fù)責(zé)傳染病防控工作的組織開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。校醫(yī)務(wù)室嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定，防止交差感染和校內(nèi)感染。應(yīng)急處理①一旦發(fā)生傳染病病情，學(xué)校在2小時(shí)內(nèi)向上級(jí)衛(wèi)生部門和疾控中心和教育主管部門報(bào)告，配合上級(jí)部門組織技術(shù)調(diào)查、綜合評(píng)估、并做好應(yīng)急處理準(zhǔn)備。②應(yīng)加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)督管理，保障飲食、飲水衛(wèi)生安全。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)向上級(jí)衛(wèi)生主管部門、疾控中心、上級(jí)教育主管部門報(bào)告疫情，接受屬地管理；負(fù)責(zé)突發(fā)事件防治技術(shù)指導(dǎo)和醫(yī)療保障工作。三、具體操作（一）制定本預(yù)案目的是為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除傳染病的危害，保障本校師生員工的身體健康與生命安全。并填報(bào)傳染病報(bào)告卡，向?qū)俚丶部刂行膱?bào)告并同時(shí)上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。定期組織對(duì)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的督察，對(duì)存在問題提出整改意見并督促有關(guān)部門及時(shí)實(shí)施整改。組織對(duì)公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理，保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生。（７）學(xué)校在接到當(dāng)?shù)卣?、縣教育局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)立即啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，2小時(shí)內(nèi)向?qū)俚胤酪邫C(jī)構(gòu)和上級(jí)教育行政部門逐級(jí)上報(bào)。２、日常監(jiān)測。學(xué)校公共場所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣，對(duì)公眾經(jīng)常接觸的部位和用品進(jìn)行定期消毒。加強(qiáng)門衛(wèi)值班管理。重癥病例：出現(xiàn)神經(jīng)性受累、呼吸及循環(huán)障礙等表現(xiàn)六、應(yīng)急措施班主任發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人，不得讓其與其他人接觸。傳染性結(jié)膜炎 a、有接觸史。麻疹a、起病23天口腔黏膜處出現(xiàn)細(xì)小的點(diǎn)狀的灰白色麻疹黏膜斑。五、工作要求學(xué)校建立“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”制度，各班主任及時(shí)準(zhǔn)確地掌握并向衛(wèi)生保健老師上報(bào)情況，絕不允許緩報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)。第一篇：學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案南臺(tái)子學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案為了積極做好預(yù)防各類傳染?。ò餍行愿忻?、手足口病、麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、傳染性結(jié)膜炎、水痘等），確保學(xué)校師生身體健康和社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神和我校實(shí)際情況，制定本應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急隔離室做好物資準(zhǔn)備，如體溫表、消毒劑、口罩、毛巾等。c、體征可見面頰潮紅、眼結(jié)膜充血、口腔黏膜可見皰疹。b、一側(cè)或雙側(cè)腮腺以耳垂為中心腫大，邊緣不清，咀嚼及吃酸性食物時(shí)脹痛明顯。疹子“四不像”既不像蚊蟲叮咬、不像藥物診不像口唇牙齦皰疹、不像水痘。加強(qiáng)宣傳教育，安定人心，穩(wěn)定學(xué)校秩序。四、預(yù)防措施組織開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。建立學(xué)生健康管理檔案，班級(jí)要有晨檢記錄本，學(xué)校醫(yī)務(wù)室要有就診登記本，學(xué)－１－校要有傳染病疫情報(bào)告記錄本。（2）校醫(yī)對(duì)可疑病人進(jìn)行首次診治，并上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。（６）暫時(shí)停止大規(guī)模的集體活動(dòng)，必要時(shí)全校暫停上課；加強(qiáng)對(duì)校門的出入管理，控制人員的進(jìn)出。開展預(yù)防傳染病的健康教育，搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生。加強(qiáng)衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時(shí)，必須按照規(guī)定及時(shí)限向負(fù)責(zé)傳染病管理的單位報(bào)告。學(xué)校要做好自身防護(hù)工作和消毒工作，盡量避免發(fā)生室內(nèi)感染，造成傳染病的擴(kuò)散。校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指揮工作小組工作，負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)、組織全校應(yīng)急處理工作；負(fù)責(zé)校內(nèi)有關(guān)應(yīng)急事件的信息收集、報(bào)送和發(fā)布，做到信息準(zhǔn)確、公開、透明。學(xué)校應(yīng)積極開展各種類型的健康教育，普及衛(wèi)生防病知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法。②學(xué)校教職員工一旦發(fā)現(xiàn)有突發(fā)類似事件的可能，也有義務(wù)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，保證信息能得到及時(shí)準(zhǔn)確收集，正確傳遞。需要接受隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)配合校醫(yī)及有關(guān)衛(wèi)生部門采取的醫(yī)學(xué)措施。一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：成員：職 責(zé)：（1）負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織全校傳染病預(yù)防控制工作，提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障。有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。健全傳染病監(jiān)控信息表冊(cè)，做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準(zhǔn)確的向?qū)W校報(bào)告。五、應(yīng)急處理報(bào)告流程班主任——總務(wù)處——校長——片區(qū)督導(dǎo)組——鎮(zhèn)衛(wèi)生院—— 區(qū)教體局2012年3月1日篇三：學(xué)校2016年預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案昌吉市第四中學(xué)2016年傳染病防控應(yīng)急預(yù)案傳染病對(duì)人類的危害很大，對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定也極具危害和影響作用。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，生病及時(shí)就醫(yī)；教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗能力。市疾控中心給出初步意見后，按醫(yī)囑立即通知出現(xiàn)傳染病癥狀學(xué)生的家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師或生活老師、醫(yī)生護(hù)送去醫(yī)院。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和市科教局的處理意見。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。由班主任或校醫(yī)每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生的健康狀況并做好登記。(2校醫(yī)對(duì)可疑病人進(jìn)行首次診治,并上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學(xué)校醫(yī)務(wù)室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。要配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。一、工作目標(biāo)普及傳染性疾病防治知識(shí)，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)；完善傳染病疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染病疫情在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。在疾病防控機(jī)構(gòu)的幫助下，定期組織師生員工體檢和做好對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種疫苗接種工作。班主任應(yīng)當(dāng)及時(shí)關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對(duì)因病缺勤、缺課的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)了解其患病情況，可能的病因和病情發(fā)展情況，如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。（４）對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，學(xué)校醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處