【正文】 自己棒，但是也要受到別的同學(xué)的制約，或者是家庭和社會對他的制約。所以對當(dāng)代的孩子不能只是談尊重和稱贊，似乎家長全都錯了。有些家長的規(guī)則只管學(xué)習(xí)，在大量的生活規(guī)則方面是放縱的，是忽略的。就算犯了錯，也要自己敢于承擔(dān)。比如，考試成績不好了，我會說同學(xué)們考的都不好，以此想逃脫爸爸媽媽的訓(xùn)導(dǎo)。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了，大家才開始一起吃飯。在我們家，體現(xiàn)在孝順上?！备赣H就是靠著本分地做生意把我們這個負擔(dān)有點重的五口之家盤點得風(fēng)生水起?！半y不成還讓尺把深的禾苗干死，誰家有就拿出來唄，這同在一個組里，誰都離不開誰的幫襯。父親是個樸實的農(nóng)民，沒有多少文化，不大愛說話，更不大能說話，只是老老實實的做人，扎扎實實的做事，不管別人怎樣善意的勸他學(xué)會變通些，他都依然如故，我行我素，并且還一本正經(jīng)地對我們?nèi)置谜f，“做人就應(yīng)該實在、坦誠、寬厚，‘花腳烏龜’會受歡迎嗎？”八十年代，父親是小組長，在那個物質(zhì)文明還不大繁榮的年代，這個芝麻官是沒人愿意當(dāng)?shù)?。本色做人，角色做事法國作家羅蘭曾說：“生命不是一個可以孤立成長的個體。有時候做錯事情，爸爸媽媽反而不會打我，根據(jù)事情的嚴重程度，要么給我講道理，要么比較嚴厲的進行教育。由此可見，家風(fēng)在人們的成長過程中起著很重要的作用。不跟長輩頂嘴，也是孝順的體現(xiàn)。時間短時，就在近處爬爬山、打打球；每當(dāng)長假，爸爸就會帶我們回老家看望爺爺和外婆。我想我現(xiàn)在長得比同齡人高也可能有這個因素。在生活方面，媽媽教育我應(yīng)該節(jié)儉、樸素。我們家是個大家庭，外公外婆和阿姨一家與我們合住，十多年來一直其樂融融，在小區(qū)里傳里傳為佳話。家風(fēng)建設(shè)好壞的關(guān)鍵在我們家長。女兒想要新衣服，我會想辦法滿足她，但必須是她努力換來的成果，她可以幫我們掃地、洗碗或者是做一些別的家務(wù)來換取。做一個寬容、有涵養(yǎng)的女孩。曾國藩認為絕大學(xué)問就在家里。好的家風(fēng)才能創(chuàng)造出好的家庭，俗話說：家和萬事興，相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基礎(chǔ)上的家庭，才是幸福美滿的家庭。每個家，都有家風(fēng)家規(guī)，它可以引領(lǐng)家庭成員積極向上、健康成長。所以說好的家訓(xùn)可以形成好的家風(fēng)，那么從今天起就讓我們養(yǎng)成良好的家風(fēng)與家訓(xùn)吧！（趙佳天）第三篇：好家風(fēng)好家訓(xùn)望月湖一小關(guān)于開展“家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長”家教故事征集活動的方案為深入貫徹落實全國、全省未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會議精神，推動未成年人思想道德建設(shè)工作在新時期的新拓展，根據(jù)上級文件精神，決定在全校開展“家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長”家教故事征集活動，以弘揚優(yōu)秀家訓(xùn)傳統(tǒng)文化，培育文明家教風(fēng)尚。養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢，養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬?！对鰪V賢文》中記載到“居家務(wù)期質(zhì)樸，教子要有義方”?！靶ⅰ币彩俏壹业募绎L(fēng)，媽媽一直告誡我：百善孝為先，家風(fēng)是我們每個人的人生航標，有了它我們才能走得更遠，步伐更堅定，才能成為國家的棟梁之才。中國夢?家國情——好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)造就好家風(fēng)，好家風(fēng)造就好家庭。說起來我的家風(fēng)就是：孝敬父母、忠厚誠信、勤儉持家、知書達理。而我本人最喜歡看的也是《曾國藩家書》，為人父母應(yīng)該怎么樣教育子女，為人子女又應(yīng)該怎么樣孝順父母，曾國藩獨到的持家之道和家訓(xùn)給了我們很大的啟示。在與小朋友的交往中要友善，不要因為小事就斤斤計較，傷了和氣。我也要求女兒要節(jié)儉，不能攀比浪費，但在此基礎(chǔ)上，我自己秉承的原則是“富養(yǎng)”女兒，在我能力范圍之中，我會為女兒做好應(yīng)有的事情，我教育她不要攀比別的孩子的吃穿，但在衣著得體方面一定要像表現(xiàn)好的孩子看齊，衣服要干凈，不能弄得皺皺巴巴的，黑乎乎的。家庭中的家風(fēng)家訓(xùn)好，這個人就會健康成長；如果家庭不重視家風(fēng)建設(shè)，這個人在成長中就會遇到各種困惑，好的家風(fēng)打造了孩子們成長的好搖籃。從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行，我們中華民族的傳統(tǒng)的美德—孝道。在家風(fēng)、家訓(xùn)方面，有很多規(guī)矩。因為小孩子在九點到十一點之間是分泌生長素最旺盛的時段，所以我們必須好好睡覺，這樣能對我們的成長有幫助。到了周末或者節(jié)假日，爸爸總是會安排時間帶我們?nèi)页鲂?。在家里，姥姥姥爺說話，我們都要好好的聽，就算說錯了，也不能當(dāng)面指責(zé)，要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。家訓(xùn)，字典上這樣解釋“指對咨子孫立身處世，持家治業(yè)的教誨”。我也曾經(jīng)為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊，最后的結(jié)果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。良好的家風(fēng)、家教、家訓(xùn)需要家里的每個人共同努力，不好的方面要及時改正，好的方面要一直一直延續(xù)下去?？梢哉f，在我的成長路上，父親對我的影響是巨大的，也是潛移默化的?！薄笆裁?？又要拿自己家里的東西？你這個組長是公家的，咱家的農(nóng)具也成了公家的了！”心疼的母親義憤填膺地絮叨。一次，和他一同去經(jīng)商的弟弟回來高興地說：“我們的水果車一到市場內(nèi)，來批發(fā)的商人總是先搶我們的貨，水果就是要銷得快，否則，損耗大，就沒什么利潤了。家風(fēng)就是家規(guī)，是一家子的風(fēng)氣。一家子人開飯了，如果長輩們沒有動筷子，我們小孩子絕對不能先吃的。在生活中，有很多時候我們會說謊。無論自己做什么事情，做之前要先想好后果?，F(xiàn)代都市社會當(dāng)中，獨生子女家庭一定不能忽略對孩子的規(guī)則教育。家庭教育的失敗是因為父母沒有幫助孩子體會自我在家庭和社會的位置。這是成長發(fā)展的必備條件。三是情感，家風(fēng)可能更多的是情感表達的模式和走向，他為什么而感動，感情的爆發(fā)指向哪一種社會群體和事件。家風(fēng)就是文化和道德的言傳身教，是智慧和處事方略的潛移默化。爸爸還是時不時在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德，告訴我要知足常樂。一個好的家風(fēng)可以讓一個孩子很好的成長，而我就生活這樣一個很好的家風(fēng)中。“該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí)，該玩的時候玩！”母親嘴中也總是掛