【正文】 實踐、解決問題、推動工作，不斷增強自己科學判斷形勢的能力、駕馭市場經(jīng)濟的能力、應對復雜局面的能力、依法行政的能力和總攬全局的能力。第三篇：干部紀律作風整頓學習心得體會干部紀律作風整頓學習心得體會進一步加強領導干部作風建設，是全面貫徹落實科學發(fā)展觀、提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求。作為一名教師，我一定結(jié)合學校工作實際，努力做好各項工作，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”。我們每一個人都要在做好本職工作的同時，要加強溝通，搞好團結(jié)，密切配合，相互協(xié)作。有令則行，有禁則止。牢固樹立以經(jīng)濟工作為中心、以為經(jīng)濟工作服好務為目標的意識，一是要進一步學習政治理論知識，從實際出發(fā)，思考工作方向；二是要進一步探索新的工作方法，努力形成市場經(jīng)濟理念與思維；三是嚴格遵守各項制度；四是進一步更新觀念，牢固樹立政治意識、大局意識、中心意識、服務意識，進一步落實科學發(fā)展觀和正確政績觀，在工作中展現(xiàn)一個工商行政管理干部良好的工作作風，富于創(chuàng)造性，把握規(guī)律性，不斷開拓工作的新局面。二是強化工作的責任意識、進取意識、服務意識，工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精，要以高度的責任感做最好的工作，用最好的服務為辦事群眾排憂解難。三、明確方向，努力整頓針對工商行政管理工作的實際需要，我主要從以下幾方面作出努力：一是要加強理論知識學習，認真學習和深刻理解上級文件的精神實質(zhì)，把握起精神要點，提高理論素養(yǎng)與思想政治水平。通過作風整頓，破除“推靠等”思想，可以樹立務實高效率的干部形象。加強干部作風建設關系黨的形象，是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對干部的期望，是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。第一篇：學習干部紀律作風整頓心得體會學習干部紀律作風整頓心得體會根據(jù)上級安排部署，在全市機關干部中開展干部紀律作風整頓活動。為此全市工商系統(tǒng)開展干部隊伍工作作風紀律整頓活動很有必要也很及時，我們每名工商干部應該以此為契機，認真學習，認真反思，從中汲取教訓，舉一反三，查找自身工作作風、工作紀律、工作措施以及制度機制等方面存在的問題和漏洞，及時整改，防止類似事件再次發(fā)生。能不能搞好團結(jié)，是衡量和檢查黨員干部素質(zhì)高低、黨性強弱的重要標志。作為一名工商行政管理干部一定要通過學習，進一步提高政治素質(zhì)和理論水平，強化組織紀律性，確保工作做到精益求精。我們頭上的國徽和肩上的責任，時刻在告誡我們，工商工作牽動著千家萬戶的消費安全、食品安全，我們的責任大如山！我們所做的每一件事都要對國家、對人民懷有高度負責的精神，如果責任心不強，很多事情很可能與組織和人民的愿望相違背。三是不斷改進工作，更好地為經(jīng)濟建設中心服務。四是要做到雷厲風行和狠抓落實。團結(jié)出凝聚力，團結(jié)出生產(chǎn)力，團結(jié)出戰(zhàn)斗力。本次教師思想作風紀律教育整頓活動，是貫徹胡錦濤總書記重要講話精神的重要舉措，對在社會主義建設的新時期，全面落實科學發(fā)展觀，構建和諧學校具有重要意義。在學習借鑒的基礎上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學特色，不斷提高課堂教學實效，為全面提高學校教育教學質(zhì)量做出新貢獻。認真全面系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，特別是要深刻領會和準確把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)。社會主義的分配原則是按勞分配，你拿了應得的報酬，晚上睡覺也安穩(wěn)。一、擺正個人與組織的關系，自覺做到個人服從組織 一個合格的衛(wèi)生干部，總是要自覺地把個人臵于組織之中，時時刻刻把組織利益放在第一位，個人利益無條件服從組織利益，用個人服從組織的原則約束自己的言行，真正把自己視為組織整個肌體的細胞，在行動上堅決維護和執(zhí)行組織的決定。對組織和干部，對同志提出建議、批評，發(fā)表自己的意見，揭發(fā)、檢舉、申訴和控告問題，都必須通過正常渠道來進行，在組織的會議上，或向上一級組織反映，決不允許采取自由主義的態(tài)度，更不允許拉幫結(jié)伙，搞小團體、小幫派?？傊罕救藭^續(xù)把紀律作風整頓活動與強化思想結(jié)合起來，繼續(xù)把紀律作風整頓活動與推動工作和提高素質(zhì)結(jié)合起來，繼續(xù)把紀律作風整頓活動與系統(tǒng)日常管理結(jié)合起來，不斷鞭策自己，使自己的工作邁上新臺階。三、加強學習提高自身素質(zhì)只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，在政治上保持清醒的頭腦，也只有通過努力學習專業(yè)知識，才能具備相應的業(yè)務能力。