【正文】 于師范生而言，家教更是對(duì)他們有幾大的優(yōu)勢(shì)，另外，近幾年，大學(xué)生到各個(gè)企事業(yè)單位實(shí)習(xí)交流的例子也數(shù)見(jiàn)不鮮，而自己有點(diǎn)本錢(qián)又比較能力又可以吃苦的同學(xué)則選擇了自己進(jìn)小商品在旅游景點(diǎn)販賣(mài)，同樣也取得了不少利潤(rùn)。在實(shí)踐調(diào)查的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我村以及我校學(xué)生假期打工是出于多種原因與目 的，其中主要集中于以下幾個(gè)方面：一、對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢(qián)是打工的首要目的，假期中大學(xué)生不免會(huì)與同學(xué)們聚會(huì)享樂(lè)，已經(jīng)成年的大學(xué)生們不希望只依賴于父母，而打工就成了賺錢(qián)最簡(jiǎn)單可行的途徑。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。人往往是很執(zhí)著的，可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞?，既要與同事打成一片，也要保持自己的威嚴(yán)。我主要幫忙接電話，復(fù)印資料，整理文件等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。然而這樣的機(jī)會(huì)少之又少，現(xiàn)在學(xué)校讓我們?cè)诩倨诶飮L試一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，這個(gè)機(jī)會(huì)彌足珍貴。也許我比不過(guò)對(duì)某塊領(lǐng)域有個(gè)深入研究的專(zhuān)家，但無(wú)論是投資、教育、政府等行業(yè)我都略知一二，客戶們也喜歡跟我交流想法。但實(shí)踐后才發(fā)現(xiàn)，其它這個(gè)社會(huì)是需要樣樣都略懂一二的人。算是一個(gè)名牌大學(xué)的高材生，但是據(jù)其它員工所說(shuō)，他在美聯(lián)許多策劃案都被以不符合實(shí)際給淘汰掉，雖然看上去都很完美，但操作起來(lái)卻是完全不合理。因此，我在后期主要協(xié)助美聯(lián)進(jìn)行新兼職員工的培訓(xùn)工作，如講解工作流程、傳授經(jīng)驗(yàn)技巧等。二、7月1日7月15日：磨煉期 最初的工作都是些很零碎枯燥、而且沒(méi)有多少技術(shù)含量的工作，比如說(shuō)去路邊發(fā)傳單、打電話確認(rèn)客戶資料、在展區(qū)拉顧客參團(tuán)、在電腦上做些記錄、復(fù)印資料等，有時(shí)還要做上一些清潔工作。由于之前在學(xué)校沒(méi)有這方面的知識(shí)積累，也沒(méi)有接受正規(guī)的崗位培訓(xùn)，所以這方面的不足是很明顯的。在總部培訓(xùn)的時(shí)候，人力資源中心的同事給我們講了很多關(guān)于建業(yè)的歷史、企業(yè)文化、企業(yè)精神方面的東西。喜，即欣喜。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。經(jīng)過(guò)這一次的暑假打工，社會(huì)實(shí)踐，我真的是長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)，增長(zhǎng)和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。作為推銷(xiāo)員的我經(jīng)過(guò)一番努力，假期打工悄然落幕了，通過(guò)這次實(shí)踐，我能真正體會(huì)到在工作中，在真正的社會(huì)交際中，顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的，你不能摻雜自己的個(gè)性。鬼才信他的話，那啟示明明是新的，而且店里面就他一個(gè)人，哪來(lái)的新人？陸續(xù)還找過(guò)別的工作，我甚至找過(guò)中介，但都失敗了。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌才偶倨谏?，快?lè)又充實(shí)。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。但要學(xué)會(huì)承受。對(duì)于這次實(shí)習(xí)她說(shuō)，她的專(zhuān)業(yè)與實(shí)踐結(jié)合得非常密切，有時(shí)候從一個(gè)寒期實(shí)習(xí)中學(xué)到的東西也許比在學(xué)校一個(gè)學(xué)期學(xué)的東西還多。據(jù)報(bào)道：大學(xué)生，也就是現(xiàn)階段的我們，在求職路上的坎坷艱辛可謂人人皆曉?！币粋€(gè)網(wǎng)友在BBS上轉(zhuǎn)載的留言得到很多大學(xué)生的贊同和支持，但在高漲的熱情背后，許多大學(xué)生發(fā)現(xiàn)可供他們選擇的崗位并不多，找到工作的大學(xué)生也往往成了“任人宰割的羔羊”。目前還沒(méi)有相關(guān)的文件規(guī)定如何管理假期打工的學(xué)生。但現(xiàn)實(shí)是，政府相關(guān)部門(mén)對(duì)這方面的規(guī)定有些滯后，應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間出臺(tái)相應(yīng)規(guī)定。同學(xué)小張就讀于西北師范大學(xué)，剛放暑假的時(shí)候，她看到一則招聘市場(chǎng)調(diào)研員的啟事，每天報(bào)酬100元。這時(shí)同學(xué)們絕不可心太軟，而要“狠心”地配合有關(guān)部門(mén)打擊這些不良行為。也有的同學(xué)在設(shè)計(jì)簡(jiǎn)歷時(shí)只設(shè)計(jì)了一種風(fēng)格類(lèi)型的簡(jiǎn)歷，并且以不變應(yīng)萬(wàn)變地將此簡(jiǎn)歷大量復(fù)印，發(fā)給了諸多對(duì)簡(jiǎn)歷信息有著各種不同需求的用工單位，結(jié)果錢(qián)沒(méi)少花而反饋回來(lái)的消息卻少得可憐。尤其是當(dāng)有同校、同系、同班甚至同宿舍的學(xué)生謀得職位而開(kāi)始早去晚歸上下班時(shí)，一些想打工的同學(xué)更是心急如火、坐臥不安。通過(guò)調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況，從而分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法，使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中見(jiàn)真知。而近幾年，大學(xué)生打工的熱情也似這酷暑般的火爆。對(duì)后一種同學(xué)而言，其暑假打工效果較好的原因主要是做到了穩(wěn)、準(zhǔn)、狠。其實(shí)只要心態(tài)平穩(wěn)、細(xì)心捕捉，適宜的打工崗位大多還是能夠找到的。相比較而言，報(bào)紙上的信息較為可靠但信息量少；網(wǎng)站的信息量大但可信度差；熟人介紹則像報(bào)紙一樣信息可靠、數(shù)量稀少，但它在三者當(dāng)中成功率最高。而最重要的還是要學(xué)會(huì)維護(hù)自己的合法權(quán)益?！毙堈f(shuō)，公司分給她的調(diào)研區(qū)域是城關(guān)區(qū)，她每天一早要帶著500份調(diào)研問(wèn)卷在大街上找人填寫(xiě)，晚上還要把填好的問(wèn)卷送回領(lǐng)導(dǎo)手中。如果沒(méi)有規(guī)定約束，彈性越大的空間里往往也越容易出現(xiàn)問(wèn)題。由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，往往掙錢(qián)不成，反而受騙。大學(xué)生利用假期時(shí)間進(jìn)行暑期實(shí)踐的工作，應(yīng)該有別于“簡(jiǎn)單勞動(dòng)”的“打工”，應(yīng)該視為大學(xué)生尋找社會(huì)突破口的一個(gè)重要“窗口”。身邊的打工現(xiàn)象以及對(duì)各個(gè)職位的思索: 大學(xué)生要在假期打工，首先要了解適合我們實(shí)踐的工作崗位都有哪些？這些崗位與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)是否有關(guān)？我們對(duì)各種工作的適應(yīng)程度與能力怎么樣？以及在社會(huì)實(shí)踐中的收獲與感想？這些都是我們?cè)诩媛毚蚬で扒昂蠛笏紤]的。張xx：西安工業(yè)大學(xué)大二學(xué)生，超市售貨員，大學(xué)生假期打工利與弊目前許多企業(yè)普遍反映，不少大學(xué)生的實(shí)際能力與就業(yè)崗位存在著差距，因此，在職場(chǎng)招聘時(shí)，用人單位明確表示：有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先?！焙俣潭桃粋€(gè)月的打工對(duì)她來(lái)說(shuō)受益匪淺。不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)，但對(duì)于學(xué)生，社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，結(jié)果是得不償失的。大學(xué)生可以通過(guò)調(diào)查研究了解實(shí)際情況，結(jié)合所學(xué)為社會(huì)做一些力所能及的事是一件十分有意義的事情，既提高能力又服務(wù)社會(huì)，這是一種雙贏的選擇；二是志愿者服務(wù)，將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來(lái)，利用專(zhuān)長(zhǎng)服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。首先，找到一份工作都很難。公司開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目名稱(chēng)為“德州水晶城”，選址于德州市天衢西路天衢大市場(chǎng)北行廣廈水晶城是一個(gè)占地230畝的大型生態(tài)社區(qū)，綠化率36%，立足高品質(zhì)建筑、高品位生活方式的營(yíng)建，憑借得天獨(dú)厚的自然，人文環(huán)境，在建筑形象、居家戶型、房屋功能方面，重扥融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代的風(fēng)格，積極創(chuàng)造良性生態(tài)，和諧健康的新型生活社區(qū)。你要對(duì)自己說(shuō)“我一定能行”那你就一定能行。我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長(zhǎng)，就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息，在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情況，甚至連新聞都懶得看，更不用說(shuō)社會(huì)鍛煉，所以當(dāng)他們邁出校門(mén)的那一刻就迷失了方向，拿著自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從，只知道自己學(xué)的是什么專(zhuān)業(yè)，卻不知道自己能干什么，以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作；因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉，空一肚子墨水卻不知如何用，很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者，因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低！有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專(zhuān)業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作，這是多么可悲的事情，這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。xx同志，在我單位實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動(dòng)，能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)?？僧?dāng)我真正來(lái)到三門(mén)峽分公司，我感到的卻是一陣陣的欣喜。一個(gè)15年的企業(yè)一路走來(lái)，經(jīng)歷了太多，我們只有真正走近她，并用心去體會(huì)，才能真正領(lǐng)悟其中感慨。如果說(shuō)這些疑問(wèn)可以通過(guò)自己勤學(xué)好問(wèn)來(lái)解答的話，有一個(gè)困惑就讓我感覺(jué)不是太好應(yīng)對(duì)了。工作有點(diǎn)類(lèi)似導(dǎo)游、顧問(wèn)、銷(xiāo)售員的三合一，在車(chē)上時(shí)主要介紹城市區(qū)域概況以及交通、環(huán)境；下車(chē)后介紹樓盤(pán)的具體情況，包括周邊設(shè)施、面積價(jià)錢(qián)、貸款月供等；介紹完了之后就是幫客戶們計(jì)算購(gòu)房費(fèi)用，并在這個(gè)階段逼客戶們下訂單。（具體的實(shí)踐結(jié)果可見(jiàn)報(bào)告附文）實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)一、理論與實(shí)踐相結(jié)合。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。剛開(kāi)始時(shí)我心里總是有種距離感，覺(jué)得這些人都是在社會(huì)上打拼多年，擁有豐富的閱歷，相比之下我實(shí)在是太稚嫩了。三、認(rèn)識(shí)到學(xué)校與社會(huì)的差距。我也沒(méi)想到自己在他們眼中居然是這個(gè)樣子。暑假打工第一天的工作就在我的疑問(wèn)中結(jié)束。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。打工的日子，有喜有憂，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。暑期雖然只有短短的1個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。三、許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占大概一半，在實(shí)習(xí)或工作中一多半的人滿意自己的課外實(shí)踐能力；很少的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備，在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候，有32人選擇“接觸社會(huì)，積累工作經(jīng)驗(yàn)”，占了總數(shù)的一多半，選擇“賺取生活費(fèi)”，占了五分之一。也有一些家長(zhǎng)持不同看法，怕孩子在社會(huì)中被騙或者受到不了風(fēng)氣的影響，還有一些家長(zhǎng)覺(jué)得大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，假期為什么不用來(lái)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，或?qū)W習(xí)外語(yǔ)和電腦呢？在他們眼中，專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)和各種過(guò)級(jí)證書(shū)才是找工作的主要籌碼，而所謂的社會(huì)實(shí)踐不過(guò)是“虛”的東西。這種現(xiàn)象導(dǎo)致大學(xué)生暑期打工目前處于一種邊緣狀態(tài)，勞務(wù)市場(chǎng)非?；靵y，近來(lái)，大學(xué)生打工過(guò)程中因不熟悉社會(huì)情況，被克扣、拖欠工資，上當(dāng)受騙，甚至遭受暴力的事件時(shí)有發(fā)生。其次，學(xué)校也需加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)，為學(xué)生打工做好“鋪路架橋”工作。她也想打工來(lái)著，高三的暑假就想了，只是爸爸?jǐn)r著，爸爸說(shuō)，家里面不缺你內(nèi)點(diǎn)錢(qián)，小姑娘一個(gè)人在外面，他們不放心。等車(chē)的時(shí)候，她很輕松，好像一切都那么順利，好像一切都在自己的掌握中了。進(jìn)下一家之前，她向商業(yè)街整條街望去，突然覺(jué)得，這條路不是一般的漫長(zhǎng)。到了門(mén)口，超市已經(jīng)開(kāi)門(mén)了，她進(jìn)去，所有員工都在忙自己的活，顧客已經(jīng)上來(lái)許多了，她站在那，有點(diǎn)不知所措，后來(lái)店長(zhǎng)經(jīng)過(guò)時(shí)看到她，才說(shuō)一會(huì)兒會(huì)找人來(lái)帶她。有一個(gè)女生，好像今天輪到她休息，她一進(jìn)屋就看到她坐在床上，一手拿著小食品，一手拿著電話，嘴里一邊吃著，一邊對(duì)著電話叫嚷，聲音非常清亮，看見(jiàn)她們進(jìn)來(lái)就開(kāi)始跟進(jìn)屋的人搭話，調(diào)侃。再后來(lái)，久了，她才覺(jué)得有些無(wú)聊，好像是新鮮勁過(guò)去了，就沒(méi)那么大沖勁了，而且店里的生意很好，貨架上面的東西有時(shí)候剛擺這一行，那一行就被拿空了，還要自己提貨，有的貨都堆在貨架的頂層，要搬一個(gè)跟她伸出手臂那么高的梯子，自己爬到最上面一格才夠得到，但后自己搬下大箱子，或者把箱子搬上去。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在“襁褓”中的大學(xué)生們提供了廣泛了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。人往往是很執(zhí)著 的。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。這雖然只是一個(gè)笑話，可是小笑話卻反映了生活中的大問(wèn)題，會(huì)計(jì)算錯(cuò)帳、醫(yī)生開(kāi)錯(cuò)藥、考試不用心高考落榜等等。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。