大班走廊環(huán)境說明(更新版)
【正文】 －－－－郭沫若時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實(shí)無異于謀財(cái)害命的?！?培 根2三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。—— 孔子1良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。——方海權(quán)2用活書，活用書，用書活。大一班老師選取的題材是結(jié)合孩子平時生活經(jīng)驗(yàn)的《幫助過我們的人》，通過回想平時誰幫助過我?他是誰?他是小男孩小女孩?他長什么樣子?有什么特征來創(chuàng)作出自己的作品。一、懵懂的探索對于剛進(jìn)入幼兒園的寶寶班的小朋友和剛在幼兒園有一年創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)的小班小朋友，他們對物品創(chuàng)作的概念只是處在最基本的“亂涂亂畫”這需要老師要很有耐心的去進(jìn)行指導(dǎo)，并用簡單的材料做出簡單、孩子易會易做的作品寶寶班的小朋友，老師選擇了難度不大的撕紙作品，別看撕紙簡單，可是對于寶寶班的小朋友可不是一件容易的事情，這鍛煉了孩子的手部力量，還加深了孩子對顏色的認(rèn)知，老師在先引導(dǎo)了孩子們觀察平時吃的荷包蛋的樣子，并示范了怎樣撕出荷包蛋，再指導(dǎo)了孩子們一起撕出荷包蛋，并讓孩子們知道，蛋清是用了白色的紙，蛋黃用了黃色的紙。海底世界：因?yàn)橛變嚎吹搅讼嚓P(guān)的動畫片，對海底動物感興趣，所以我們與幼兒共同創(chuàng)作的此墻面的內(nèi)容。在十二生肖的中間部分還設(shè)有鐘表，幼兒可以在操作中學(xué)習(xí)鐘表的相關(guān)知識，同時感受鐘表的轉(zhuǎn)動規(guī)律。十二生肖的墻面游戲更能體現(xiàn)大班的幼兒年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn)，十二生肖又是我國的傳統(tǒng)文化，幼兒可以通過玩耍感受我國民俗文化的趣味性，生活性。我的作品：向家長展示幼兒的繪畫作品，讓家長可以看到幼兒學(xué)到了什么，達(dá)到了什么樣的水平。孩子是幼兒園的小主人，在進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)時，要求孩子也要參與其中，老師們要考慮本班孩子的年齡特點(diǎn)和自身?xiàng)l件，并有效的引導(dǎo)孩子們對作品的完成程度到最后的作品展示，孩子在參與制作的過程中不僅鍛煉了自身各方面的發(fā)展也在看到自己作品被掛在走廊展示時有滿足感和優(yōu)越感，這對孩子的成長有著重要的作用，不同年齡的孩子對不同的作品有不同的要求，也分為了三個階段。三、自主的創(chuàng)作到了大班，孩子們都很積極的參加活動，而且能用不同的材料，不同的表現(xiàn)手法表現(xiàn)自己的作品，而且還能多人配合或獨(dú)立表現(xiàn)。——諺語1書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙讀書之利，在于成才，成才之利，益眾及身?！招兄?知之為知之，不知為不知，是知也?！?伽利略2瓜是長大在營養(yǎng)肥料里的最甜，天才是長在惡性土壤中的最好。時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。－－培根1放棄時間的人，時間也放棄他?！璧?辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀。裴斯泰洛齊 浪費(fèi)時間是一樁大罪過。——達(dá)爾文【英】 即將來臨的一天，比過去的一年更為悠長。莎士比亞人喜歡習(xí)慣，因?yàn)樵焖木褪亲约?
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