【正文】 了揖，彬彬有禮地問道：“小師傅，你知道居住在這個茅屋里的隱者嗎？”童子好奇地打量了一下賈島，笑了笑說；“當然知道了，他就是我的師傅呀！”賈島激動的說：“你師傅在嗎？”童子遺憾地說：“您來的真不是時候呀，我?guī)煾祫倓偵仙讲伤幦チ恕５窍蛑降哪膫€角落，透過這些云，我怎么知道？。賈島連忙問道：“師傅在干什么？我想去拜訪他。在尋找隱士的路上，賈島一路掙扎，餓的時候吃幾個野果，渴的時候喝幾口泉水，不時被樹葉劃傷，但是賈島沒有放棄，一路前行，終于來到了隱士隱居的山腳下。詩人乘興而來，敗興而歸，滿懷失落的向山腳走去。渴了、累了，掬一捧甘甜的清泉，沁人心脾。詩人迎著朝霞，踏著晨露，去尋訪他那才華出眾、品格高潔、辭官隱居在山林里，過著自耕自足生活的老友。我撫摸著小孩問：“你師傅去干什么了？”“我?guī)煾覆伤幦チ?，至少要三四天才能回來。我改日再來拜訪，請你幫我轉告學士說有一位名叫賈島的人十分仰慕他”說完，賈島便轉身離去。看到這種情景，賈島情不自禁地贊嘆道：“這可真是個遠離世俗的好地方??！”伴隨著喜悅的心情，賈島輕輕地走進小屋，滿懷希望地扣了兩下門環(huán)。我想問問他去哪里采藥了，興許還能帶我找到他，于是我又問：“你的師傅去哪兒采藥了呀？”孩子答道：“就在這山中。西山腳下的景色很美，從這兒就能看到山頂上的云霧忽隱忽現，如果仔細看，云霧一會兒變成可愛的小白羊，一會兒變成自由飛翔的鳥兒，一會兒變成活潑的小魚…….我看了這一切，自言自語道：“難怪好朋友會住在這兒呀！”一邊說著，一邊趕路，我穿過青翠欲滴的竹林，路過清澈見底的小溪，又走過奇形怪狀的山石，便來到了一個去霧環(huán)繞的松林，我也累了，便坐在一塊大石頭上休息。曲徑通幽，來到一片枝繁葉茂的松林前，賈島就看見了一座掩映在樹林中的有些簡陋的小草房，他想，這一定就是那位隱者的住處了，心中一陣興奮，不由自主地加快了腳步。見到有人來，小孩抬頭好奇地望著我，小花狗跟在他身后汪汪地沖著我叫，好像在問：“你找誰呀？”“小孩，請問這間寒舍的主人在家嗎？”“哦，這件寒舍的這人就是我的師傅呀！”小孩笑著說?！澳牵?，我走了，請你轉告你師父，說賈島來訪過此地。賈島邊走邊看，不一會兒就到了隱者的居住處。賈島趕緊跑上去，問：你是一個隱居深山的長老的徒弟吧？童子說：對呀，您找他來下棋么？賈島驚訝地說：你怎么知道？童子說：我早就聽說了，你輸給了我的師傅，你一直不服氣，忙著研究棋藝。“你能帶我去嗎？”“你看，山頂云霧繚繞，我也不知道他在哪里呀！”聽了童子的話，我大失所望。再放眼遠眺，遠方那潺潺的溪流清澈見底。雖與世無爭，卻又心系天下?！澳钦媸翘昧?，他現在在何處?”我急切地問。掬一捧清涼的泉水，洗凈了一身的疲倦?！薄熬驮谀亲缴希　毙『⒅钢歉呗柸朐频纳险f。可是找了半天，仍是一無所獲。當人們還在睡夢中時，詩人賈島已經穿著藍白的新衣，背著一把桔色的雨傘，頭上綰著一個綠色的發(fā)髻，興高采烈地啟程了。賈島上前尋問道：“打擾一下童子，請問這兒有一個隱居山林的人嗎？”童子站起來，有禮地答道：“哦，你說的是我?guī)煾笛剑∧闶钦l呢，找我的師傅有什么事嗎？”“我是你師傅的老朋友賈島，今天特地來拜訪你師傅的。小師傅，那你的師傅要什么時候回來呢？”“先生，我的師傅起碼晚上天黑了才回來。一個個筍芽兒破土而出，好奇地張望著四周?！斑@樣吧，小兄弟。賈島走了三天三夜。結白的云霧籠罩著這座山，使這山上的景物若隱苦現。嘿，他的居所真是若隱若現??！青翠的毛竹包圍著一座清雅的瓦房，房頂是用青青的瓦片做的，門前是青青軟軟的小草，后面是清清的小河，一切都是青青的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的《尋隱者不遇》改寫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。在一個山腳下，在一棵高大挺拔的松樹下，我看到了一個滿臉稚氣的小孩，他正在撿拾松果。只在此山中，云深不知處。”童子調皮地一笑，吐了吐舌頭，說：“不好意思，我?guī)煾瞪仙讲伤幦チ耍辉谶@里。只在此山中，云深不知處。賈島看見了激動地走到松樹下面，拱著手，彬彬有禮地問：“請問小師傅，你的師傅在家嗎？”童子好奇的打量了賈島一番以后才回答，“您來得真不巧，我的師傅不在。只有草屋旁的那棵蒼天大樹——松樹目送了賈島，好像在替他的主人送別賈島……《尋隱者不遇》改寫作文4清晨，詩人賈島趁著一個陽光明媚的早晨，悠閑自在的走著，打算去隱居山林的老朋友家拜訪?！薄澳撬侥娜チ四兀渴裁磿r候回來呀？”賈島有些失望，問道。他環(huán)顧了一下四周，只見林間潺潺溪流清澈見底，微微濕潤的空氣的中散發(fā)著百花的芳香?；蛟S他知道隱者的行蹤，于是賈島急忙走過去，興沖沖的問：“孩子，你認識這里的隱者嗎？”“當然認識，他就是我的師傅.”小孩肯定地回答。真是乘興而來，掃興而歸。不遠處的樹林中冒出裊裊炊煙，我心中一陣欣喜，那會不會是那位賢士的住處呢?我加快了腳步?！蔽翼樦又傅姆较蛲?，連綿起伏的山峰早已被云霧籠罩，時隱時現。于是，我登上了臥龍般彎彎曲曲的羊腸小道。不知不覺中，我來到了一棵枝繁葉茂，高大挺拔的巨松下。這一切還不是因為上次賈島輸給了他的好哥們兒么，可他就是不服輸，除非再贏他一次，他才心悅誠服。賈島說：不了不了，我還有事，改天再來吧，先告辭了?！薄八谀牟伤?？”賈島急切的問到。余東中心小學五年級：徐洋杰第三篇：改寫《尋隱者不遇》改寫《尋隱者不遇》在一個云淡風輕，陽光明媚的上午，我去拜訪隱居在山林里的一位友人。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的改寫尋隱者不遇作文，歡迎大家分享?！辟Z島心中一喜，趕忙追問：“你能告訴我在山上的哪條路嗎？”童了搖搖頭：“這座山十分高大，而且云霧繚繞，我不知道具體的位置，也不知道他什么時候回來。蝴蝶在云霧環(huán)繞的松林中飛來飛去，更給松林增添了不少神秘的色彩，我也休息夠了，便繼續(xù)趕路，我邊走邊想：“這里山青水秀，真是人間仙境呀！，好朋友住在這里是享清福了。于是，我詩興大發(fā)，長嘆一聲，吟誦道：“隱者不遇，松下問童子，言師采藥去，只在此山中，云深不知處?！毙∧泻⑾駛€小大人似的回答道。來到山腳下，抬頭仰望，只見山頂被云霧繚繞著，好似戴了頂潔白的帽子神秘極了。“師傅就在這座山上采藥，可是云霧繚繞，我也不知道在哪兒。這如詩如畫的美景如同人間仙境，詩人的心情豁然開朗。只見他眉清目秀，梳著小辮，腳踏布鞋，身穿長袍，簡直就是一個不食人間煙火的小仙童。一首流傳千古的詩句脫口而出，松下問童子，言師采藥去。綠草在玩捉迷藏?！薄澳銕煾冈谀睦锊伤帲俊薄拔?guī)煾妇驮谶@座山上。賈島走在用小石頭鋪成的林間小道上，只見路邊上的小花競相開放，美不勝收，蝴蝶在花叢中飛舞?！辟Z望了望山，只見大山被云霧籠罩著，那云霧變化萬千，明明是一只溫順的小綿羊，又變成了張牙舞爪的大老虎，還沒有等你看清楚，又變成了一匹奔跑的俊馬，真是變幻莫測呀。小鳥站在枝頭上唱著歌兒，為新的一天而歌唱著；小草也伸著懶腰，鉆了出來。走著走著，隱約看見前方有座茅舍，心想：這定是隱者的居所了。他走在回去的路上，不禁想到，這是一位知識淵博，品行高尚，超然脫俗的隱者。大樹下，一顆顆小草向我點頭，好像在說：“歡迎你，歡迎你！”草叢里一朵朵野花竟相開放，芳香迷人。剛進山，他就低著頭心中一直在想那位大師的居住地?！蓖踊卮鸬?。小溪流潺潺地流動著，好像在演唱一首美妙動聽的歌曲。菜園、樹林、田野到處充滿了悠閑的田園氣息。只在此山中，云深不知處。哦！對了，你說你師父上山采藥去了，那他什么時候回來?。俊毙⊥影咽址诺阶炖锼妓髁艘粫?，抬起頭來，用天真的聲音回答說：“師傅上山采藥，少則幾天，多則幾個月呢！”賈島連忙又問：“那你知道他在哪座山上采藥嗎？”小童子看了看遠處連綿起伏的山，轉過臉來對賈島說：“師傅說就在這座山上，但云霧繚繞，我也不知道在什么地方?。俊辟Z島抬頭望去，樹林里隱隱約約能看見一個人影在晃動。這里簡直就是世外桃源，空氣如此清新，環(huán)境如此幽靜，賈島深深陶醉在這美景中心情好極了。走在回家的山間小路上，賈島不由得吟詩一首：松下問童子，言師采藥去。課前準備：本課生字卡片，朗讀課文錄音帶教學時間：2課時。：讀了這個題目，你想知道什么?(引導學生圍繞尋思考。)(2)圖上誰是詩人，誰是童子?詩人要找的隱者是童子的什么人?識字：師(3)詩人找到了童子，怎么沒遇上他師父呢?相機識字：言采藥深(4)朗讀課文。上面是立，下面是里。采：上面是爪字頭，表示手，下面木表示樹，手伸到樹上表示采摘的動作。指導：詩從問了童子后，童子先后告訴他師父采藥，接著告訴詩人，師父就在這座山里，不過山高云深，我不知他在何處。