【摘要】基本信息課題小學美術第11冊第四課《圖形的魔術組合》作者及工作單位楊小軍馬元九年制學校教材分析1、本課通過學習夏加爾《我和我的村莊》的表現(xiàn)方法,將生活中看似沒有關系的物象組合在一起變成一幅奇妙的作品。本課主要是改變學生的思維方式,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思想。2、課業(yè)類型:造型表現(xiàn)學情分析1、六
2024-11-19 05:15
【摘要】瀏陽市奎文實驗小學教師統(tǒng)一備課紙(詳案)課題第1課大家一起畫課時安排1課時學生素質(zhì)發(fā)展目標1、了解、體驗、感受繪畫的多種不同媒材的特點。2、培養(yǎng)學生的造型能力、合作學習的能力和語言表達能力。3、培養(yǎng)學生對美術學習活動的興趣。4、通過集體作畫感受個人在集體中的作用。教學重點難
2024-11-19 09:11
【摘要】《卡通明星總動員》教學目標⑴知識與技能目標通過欣賞、討論卡通形象,使學生初步了解、認識卡通形象的造型特點。⑵方法與過程目標啟發(fā)學生大膽設計自己喜愛的卡通形象,并鼓勵學生以各種形式進行表達。⑶情感、態(tài)度與價值觀目標培養(yǎng)學生大膽發(fā)表自己的見解,初步樹立真、善、美的價值觀念,培養(yǎng)學生熱愛集體,善于合作的品質(zhì)。⑷結合教材與課標
【摘要】教學目標:在隨意的涂抹之中體味色彩對視覺的沖擊,體味創(chuàng)造的成就感;體味快樂。感受不同的畫筆、不同的方法所帶來的不同視覺感受,也是學生體會到色彩的搭配與組織的變化帶來的不同效果。教學重點:在美術游戲中學會使用畫紙,嘗試以不同筆觸、不同畫材組織畫面。教學難點:引導學生體會不同筆觸、不同的畫材賦予畫面的不同效果。
2024-11-29 03:29
【摘要】第17課漂亮的建筑九年義務教育六年制小學美術課本人民美術出版社第一冊教材分析:1、中國的古代建筑是世界建筑藝術的瑰寶,具有鮮明的民族特色,通過欣賞,讓學生感受祖國優(yōu)秀文化遺產(chǎn),體驗古建筑的美感。2、本課練習可采用小組合作的方式完成作業(yè)。3、多樣的制作技法在本課中多次出現(xiàn),學生也有多次的實踐經(jīng)驗,因此本課
2024-11-30 13:54
【摘要】美麗的天空教學目標:,提高學生的合作精神和創(chuàng)新精神。、剪子、膠水、吹塑板、水粉色等多種工具和材料,通過想想、看看、畫畫、做做等方法,自由、大膽地把所感所想表現(xiàn)出來,體驗各種繪畫工具和不同材料的使用效果,認識常用色。教學重點和難點重點:用繪畫或剪貼畫的方法表現(xiàn)一幅美麗的天空。難點:作業(yè)的新穎和富于情趣。
2024-11-19 00:06
【摘要】《畫汽車》說課稿萬里學校葉勝寒我說課的內(nèi)容是小學美術教材第一冊第11課《畫汽車》一課,下面,我著重從教材分析、教學目標和重、難點、教法學法、教程過程、板書設計五個方面來談談我對本課的教學設計。教材分析首先我談談對教材的理解:根據(jù)《美術課程標準》所確立的階段目標,確定《畫汽車》一課屬于“造型?表現(xiàn)”學習領域,
2024-11-19 05:23
【摘要】繪畫中的透視現(xiàn)象教案設計學科美術年級五年級課題繪畫中的透視現(xiàn)象課時分配2課時教學內(nèi)容1、顯性內(nèi)容和目標應知:通過觀察、分析和講解,學生認識到近大遠小的透視現(xiàn)象,理解視平線、消失點在透視現(xiàn)象中的作用。應會:通過學習,學生初步了解透視現(xiàn)象及基本規(guī)律,并運用這些規(guī)律
【摘要】小學美術課題教案表格學科小學美術日期2020年6月9日課題《各種各樣的鞋》教師鄔曉莉教材分析這是一節(jié)“設計+制作”領域的課。既介紹了古人的鞋,也展示了現(xiàn)代人的鞋,既有設計大師設計的鞋,也有學生制作的鞋。其目的是讓學生簡略了解鞋的歷史、
2024-11-19 05:20