【摘要】課首北師大?八年級(jí)《數(shù)學(xué)(下)》能用分式表示現(xiàn)實(shí)情境中的數(shù)量關(guān)系，體會(huì)分式的模型思想，進(jìn)一步發(fā)展符號(hào)感.求一個(gè)分式有意義的條件.難點(diǎn)：重點(diǎn)：了解分式的形式，并理解分式概念中的一個(gè)特點(diǎn)：分母中含有字母；一個(gè)要求：字母的取值限制于使分母的值不得為0.在土地沙化問
2024-11-18 21:10
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合具體情境，探索并理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義。：探索并掌握分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。：能解決簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘的實(shí)際問題，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。請(qǐng)學(xué)生計(jì)算下列分?jǐn)?shù)乘法運(yùn)算題：？??????21145121693113？？
2024-12-11 03:29
【摘要】 （北師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)乘法（一）3 1.×7表示；還可以表示：。 8×表示；還可以表示：。 2.++=()×()=()； +++=()×()=() 。 ×68×12×14× ...
2024-12-02 22:05
【摘要】北師大版五年級(jí)下冊(cè)第三單元分?jǐn)?shù)乘法讀一讀，想一想，剩下的部分占這張紙條的幾分之幾？1211的2121的2141的121211＝?412121＝?812141＝?用一張長(zhǎng)方形的紙折一折，想一想，再算一算。＝？414
2024-12-12 18:08
【摘要】計(jì)算：＋＋＋=？2929292998一個(gè)占整張紙的,3個(gè)占整張紙的幾分之幾?1515＋15＋15用加法算：=51+1+1=5315
【摘要】?jī)蓚€(gè)蘋果，平均每人分一個(gè)一個(gè)蘋果，平均每人分半個(gè)你用什么方式來表示一半呢？112一半可以用表示。12一張正方形的紙平均分成四份。把其中一份涂上顏色，涂色部分是這張紙的（）14把其中二份涂上顏色，涂色部分是這張紙的（）24把其中三份
2024-11-15 03:14
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)授課教師:白曉茹教學(xué)目標(biāo)、分類、操作、討論等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體，了解長(zhǎng)方體各部分的名稱。、操作和歸納的過程，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方體的特點(diǎn)，能運(yùn)用長(zhǎng)方體的特點(diǎn)解決一些簡(jiǎn)單問題。，發(fā)展空間觀念。我們知道圖形可以分為平面圖形和立體圖形在生活中，你還見過哪些
2024-11-29 08:03
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)么特點(diǎn)。。些特征的過程，培養(yǎng)并發(fā)展同學(xué)們的空間知覺和空間觀念。看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？雨后天晴，轎車駛過積水的路面，我們從路面的水中看到了轎車的倒影。你能猜出這個(gè)車的車牌號(hào)嗎？人們還利用水鏡來美化環(huán)境，建于宋代的桂林花橋，就
2024-11-29 05:51
【摘要】（北師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)乘法（二）4教學(xué)內(nèi)容（課題）教科書第5—6頁《分?jǐn)?shù)乘法（二）》教學(xué)目標(biāo)和要求1、結(jié)合具體情境,,進(jìn)一步探索并理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義；2、進(jìn)一步鞏固分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法；3、能解決簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘的實(shí)際問題，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-29 07:46
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