【正文】 十四周《世界歷史》下冊第10 第十五、十六周111117對《世界歷史》上、下冊進行綜合復習第十七周復習《中國歷史》第一冊第7課 第十八周復習《中國歷史》第一冊第10課 第十九周復習《中國歷史》第一冊第1116課 第二十、二十一周 復習《中國歷史》第一冊測試、講評剩余時間機動處理第四篇：九年級歷史教學計劃九年級歷史教學計劃扎西中學：陳文丹九年級的歷史面臨中考，可以說是整個初中歷史教學的重中之重。注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力。進入現代以來，世界日益成為密不可分的整體。《世界歷史》九年級下冊的內容包括：國際共產主義運動的發(fā)展及挫折、國際關系格局的發(fā)展演變、亞非拉美民族獨立和解放運動等。一．指導思想以學校計劃為指導，著眼于學生的發(fā)展，注重弘揚各民族的優(yōu)秀文化，重視學生的思想情感教育，培養(yǎng)正確的世界觀、價值觀和人生觀。有效的作業(yè)，是學生復習鞏固所學知識，教師發(fā)現教學問題的有效途徑之一。課堂教學要面向全體學生，尊重學生平等受教育的權利，堅持因材施教，分類指導努力開發(fā)每個學生的特長和潛能，要堅持基礎性和科學性原則，準確傳授基礎知識，切實加強基本技能訓練?？傊?，在教學中多思考多動腦筋，教法學法根據課時和課型需要而變化，就一定能取得良好的效果。九年級學生的形象思維占優(yōu)勢，采用直觀教學方法為學生提供感性材料，有助于學生掌握知識。第一篇：九年級歷史教學計劃2009——2010年上學期工作總結初三許丹紅本學期我擔任九年級歷史教學工作，本文轉自[教育文稿網]轉載請注明出處。2．多媒體教學，并緊密結合學案，落實基礎知識。一方面熟悉和掌握開卷考試的方法，更重要的是為中考奠定堅實的基礎，全面?zhèn)鋺?zhàn)中考。三、提高教學質量措施：先是要高質量的備好課，在備課中真正做到備教材、備學生、備教法、備學法。教學中考慮到學生的年齡特點和心里特征，從學生的認識水平出發(fā)，調動和激發(fā)學生的學習興趣和熱情，鼓勵學生積極參與教學活動，同時，對教學內容和教學活動從有利于學生學習的角度出發(fā)，啟發(fā)學生對歷史的理解，避免死記硬背，減輕學生的負擔。第三篇：九年級歷史教學計劃20162017上學期歷史教學計劃湖頭中學 柳慶安新的學年馬上開始了，為了在有效的時間內有目的、有計劃的搞好歷史教學，特制定本計劃。《世界歷史》九年級上冊的內容包括：西方文明之源、資本主義時代的曙光、英法美日俄等國的資產階級革命及資本主義的發(fā)展、兩次工業(yè)革命、國際工人運動與馬克思主義的誕生等。世界現代史主要反映第一次世界大戰(zhàn)和俄國十月社會主義革命以來世界歷史發(fā)展的基本進程。四．教學目標 通過學習，了解重要的歷史事件、歷史人物、歷史現象及歷史發(fā)展的基本線索，理解重要的歷史概念，學會收集、整理和運用相關的歷史學習材料，對歷史事物進行想象、聯想和分析、綜合、比較、概括等認知活動。，制定行之有效的教學方法，尤其是對關鍵學生要因材施教，讓每個學生都有收獲，更要注重對學生開展心理輔導，緩解壓力。二三十年代，蘇聯的社會主義建設取得了巨大成就，但也存在嚴重的問題。四五十年代開始的第三次科技革命極大地推動社會生產力和世界經濟的發(fā)展。四、教學設想：認真、全面?zhèn)湔n備好課是上好課的前提，尤其是九年級的歷史。五、自我提高：平時多讀書，吸取先進的教學思想和教學理念，并應用到實際教學工作當中。教材最顯著的特點是體現以學生為主體,充分發(fā)揮學生學習的主動性,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,更加側重于資本主義的發(fā)展史。課堂教學是教學工作的中心,只有切實有效地提高課堂教學的質量和效益,才能大面積的提高教學質量。解釋重要的歷史概念,分析和評論重要的歷史問題等。在教學培養(yǎng)學生的分析問題和解決問題的能力和創(chuàng)造