冀教版三年下乘數末尾有0的乘法word教案2篇(更新版)
【正文】 （ 2）了解兩位數乘兩位數的積最多是四位數，最少是三位數。 引申：現(xiàn)在每排增加到 40 個座位，現(xiàn)在一共有多少個座位？ 提醒學生， “增加到 40 個 ”和 “增加 40 個 ”是不一樣的含義。 素質 教學目標： 【知識教學點】 結合電影院 的座位問題，經歷自主探索乘數末尾有０的乘法的計算方法的過程。 (大屏幕顯示計算結果 ) 第 2 題 (看課本 ) 學生先獨立完成，再進行交流，集體訂正。把學生的主要方法在大屏幕上顯示出來。 算乘數末尾有 0 的乘法 教學目標： 1． 知識目標： 結合電影院的座位問題，經歷自主探索乘數末尾有 0的乘法的計算方法的過程。然后合作交流，最后指名學生說一說是怎么做的。 2. 練一練 第 1 題 (看課本 43 頁上的情景圖 ) 讓學生讀懂題意后，獨立解答問題，再交流解答問題的過程和結果。培養(yǎng)學生估計的意識，提高計算的正確率。 哪個小組愿意把你們小組的方法向全班同學說一說 ？ ，應重點介紹用豎式計算的簡便方法。
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