【摘要】 讀《我要做個(gè)好孩子有感》 讀《我要做個(gè)好孩子有感》 這本書寫的太好了。書中描寫了很多大人和小孩,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的,他們像在我面前說(shuō)話,但給我印象最深的人物是金鈴和她媽媽卉紫。這是一對(duì)可敬可親可...
2024-09-29 19:11
【摘要】 讀《把孩子培養(yǎng)成財(cái)富》有感 《把孩子變成財(cái)富》讀后感 我最近看了當(dāng)代國(guó)內(nèi)的家庭教育專家盧勤,也就是知心姐姐寫的《把孩子培養(yǎng)成財(cái)富》后,一個(gè)母親,我感觸很深,我深深的感受到孩子是一棵嬌嫩的小苗,...
2024-09-29 19:34
【摘要】 讀《捧著空花盤的孩子》有感 今天,我在圖書館里看到了《捧著空花盆的孩子》這篇文章,讀后使我受到了很大啟迪。 故事里主要講:有個(gè)國(guó)皇,沒(méi)有兒子,想挑一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子做義子。他們想出一個(gè)好辦法:每人...
2024-09-29 20:19
【摘要】 讀《親親孩子談?wù)勑浴酚懈? 教師手記 ——讀《親親孩子談?wù)勑浴酚懈? 張燕妮 很多年以來(lái)性這個(gè)問(wèn)題在中國(guó)父母的眼中都是諱莫如深,只可意會(huì)不可言傳的。在《親親孩子談?wù)勑浴愤@本書中以漫畫的形式展現(xiàn)...
2024-10-01 03:29
【摘要】 讀《手捧鮮花的孩子》有感 誠(chéng)信,顧名思義,就是誠(chéng)實(shí),守信。誠(chéng)實(shí)就是不自欺,不欺人;守信就是重合同,守信譽(yù)、遵守諾言。 當(dāng)我看了一個(gè)朝鮮民間故事《手捧鮮花的孩子》后,我被感動(dòng)了。讓我們走進(jìn)故事,...
2024-10-01 03:56
【摘要】 讀《學(xué)會(huì)重新認(rèn)識(shí)孩子》有感 相知在重新認(rèn)識(shí)的那一刻 ——讀第49封信《學(xué)會(huì)重新認(rèn)識(shí)孩子》有感 叮叮 吳放老師通過(guò)年復(fù)一年的觀察重新認(rèn)識(shí)了烏鴉,從教育層面詮釋了愛(ài)屋及烏這個(gè)成語(yǔ)的含義。而我則...
【摘要】 讀北島《給孩子的詩(shī)》有感 我并不算是一個(gè)詩(shī)歌愛(ài)好者,讀這本《給孩子的詩(shī)》,更多的是因?yàn)楹闷妗_@本小小的書,到底選擇了怎樣的詩(shī)歌,才能吸引到孩子們的目光?;叵牒⑼瘯r(shí),我對(duì)詩(shī)歌的印象總是模糊的,沒(méi)有...
2024-10-01 03:35
【摘要】 讀《自由的孩子最自覺(jué)》有感 《自由的孩子最自覺(jué)》是尹建莉老師的《好媽媽勝過(guò)好老師2》,對(duì)家長(zhǎng)有很大的教育意義。我們說(shuō)孩子的成長(zhǎng)也是大人的再成長(zhǎng),在教育孩子的過(guò)程中,我們也需要讀一些好書來(lái)充實(shí)自己...
2024-10-01 03:46
【摘要】第一篇:讀李鎮(zhèn)西《每個(gè)孩子都是故事》有感 愛(ài)在心中 ——讀李鎮(zhèn)西《每個(gè)孩子都是故事》有感 宋曉光 李鎮(zhèn)西老師主編的《每個(gè)孩子都是故事》,呈現(xiàn)的正是師生共同成長(zhǎng)的故事。透過(guò)這56個(gè)記錄師生教育生...
2024-11-16 01:14