讀優(yōu)秀班主任劉利梅老師的話有感(更新版)
【正文】 ，這樣的父親一樣是值得尊敬的，這樣的家庭教育也一樣稱得上是成功的。 我們希望景軒將來(lái)能成為一個(gè)獨(dú)立自主、正直堅(jiān)強(qiáng)、性格開(kāi)朗、樂(lè)于助人而又具有綠色環(huán)保意識(shí)的人，一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。好的家庭教育對(duì)孩子的身心健康、正直勤勉、堅(jiān)毅果敢等良好性格品質(zhì)的養(yǎng)成起非常重要的教育引導(dǎo)作用。 另外，劉老師指出，“如果希望孩子好，那就先要成為讀書(shū)型的父母”。我一定要繼續(xù)保持下去。例如，這次數(shù)學(xué)簡(jiǎn)易方程的測(cè)試，我覺(jué)得我考得好的主要原因在于我解方程式?jīng)]有跳步驟，所以在方程中，我沒(méi)有出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤。比如，有一些問(wèn)題，我的回答寫(xiě)得不全面，不完整，或者不對(duì)，導(dǎo)致閱讀扣了很多分，給我的分?jǐn)?shù)拖了后腿。過(guò)能改，歸于無(wú)。在考試時(shí)，基礎(chǔ)部分，閱讀部分做得都比較好。 在英語(yǔ)方面，我覺(jué)得我在這個(gè)學(xué)期里有很大的進(jìn)步。比如劉老師提出“作為教師，我們比誰(shuí)都知道分?jǐn)?shù)的重要。但是反觀自身，在工作和應(yīng)酬之外，在與孩子相處的時(shí)光當(dāng)中，我們自己是否會(huì)捧起一本好書(shū)，靜下心來(lái)去認(rèn)真品讀呢。 當(dāng)然，家庭教育和學(xué)校教育又是有所區(qū)別的。傳統(tǒng)文化最重要的核心就是人格的培養(yǎng)
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