九、改革開放譜新篇(更新版)
【正文】 過程方法 通過搜集有關(guān)改革以來社會主義建設成就的資料， 議一議改革開放以來在我們生活中的變化和發(fā)生這樣變化的原因，使學生樹立民族自尊心。（課前搜集祖國改革開放 20 年來巨變的資料和圖片。 ⑴ 議一議 課后第 1題。 班內(nèi)進行討論，聯(lián)系平時了解到的有關(guān)科技發(fā)展的信息，進行大膽想象，描繪祖 國的未來。 課題與教學內(nèi)容 十、團結(jié)和睦的民族大家庭 課時安排 1 教 學 目 標 知識技能 知道民族團結(jié)的意義，懂得各民族之間應互相尊重，平等相待，和睦相處。 聽了這兩個故事，你有什么感想？ 分小組討論，學生討論時很可能 簡單地概括為民族團結(jié)互助，就無話可 教 學 過 程 設 計 預 設 教 學 路 徑 預 計 學 生 活 動 備 擇 方 案 學習課文
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1