第二課堂活動計劃(更新版)
【正文】 道以上比賽中獲獎。 制定方案。第二課堂活動要在已有的基礎(chǔ)上在豐富內(nèi)涵上下功夫，讓學生做到愛參與，樂參與，主動參與，力爭每個學生在興趣愛好方面學有所得，學有所長。要求語文科組利用全校的第二課堂活動時間，組織學生誦經(jīng)典唱經(jīng)典演經(jīng)典。 學期末、學年末評比。每個教師要結(jié)合自己的特長，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，必須輔導好一個小組的課外活動，保證輔導質(zhì)量。 定學生。 趣味性和科學性相結(jié)合的原則 第二課堂活動就是要讓學生感興趣，重視開發(fā)學生的智力，提高學生的能力、素質(zhì)。開創(chuàng)我校第二課堂活動的新局面。 對學困生提出切實可行的要求，如從不及格到60分等，增強他們學習的興趣和進步的信心，優(yōu)等生堅持每周一次的“思維訓練”，讓學有余力的學生提高自己的思維水平。第二課堂活動計劃 二年級上期語文第二課堂活動計劃 一、活動目的 為了讓每個學生都能在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的發(fā)展，體驗到學習的快樂，達到全面提高學生素質(zhì)的目的，在班級中我將挖掘?qū)W生的個體差異，做好培優(yōu)補差工作，從而讓優(yōu)生更優(yōu)，后進生逐步提高，共享成功的快樂。 充分利用第二課堂活動檢查、督促學困生的課本知識掌握和運用。為深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，鼓勵學生積極參與第二課堂活動。 自立性和導向性相結(jié)合的原則 學生參加自已喜歡的活動項目，教師要認真安排活動內(nèi)容，有目的、有計劃指導好學生，讓學生學有所得，學有所獲。各組要按照學校的統(tǒng)一安排，結(jié)合本組實際，依據(jù)教師特長與學生特點在規(guī)定范圍內(nèi)確定活動小組的名稱及內(nèi)容。 定輔導教師。 各活動小組開展活動，每月匯報活動情況，并上交有關(guān)材料。 為加強國學教育，本學期起，我校把學生的經(jīng)典誦讀放在突出位置，并把此項工作延伸到課外。 豐富內(nèi)涵。讓每一個學生都參與第二課堂活動。 書畫組。在培養(yǎng)興趣的同時，著力培養(yǎng)學生的動手操作能力及發(fā)明創(chuàng)造能力，引導學生撰寫科學小論文，積極參加上級組織的科技創(chuàng)新比賽，爭取出好成績
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