【正文】 務完成嗎。學習他的事跡，有數次眼眶濕潤，我被農加貴教師的語言和行為所感動。向他學習，就要增強職業(yè)道德觀念，強化責任意識，甘為人梯、樂于奉獻的精神，力爭做人民滿意的教師和教育工作者。 二、樂于助人、至善大愛的精神。然后多數用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容，盡心盡力，知識傳授到一代又一代，成就了“麻風村”的今天。不僅是一個優(yōu)秀教師，還是全村文化的引路人，幫那個無名的村落取了一個富有地域特色和詩意的名稱——“落松地”。一生只做一件事。不枉教師的光榮使命。 總之，作為在教育事業(yè)中默默無聞的我們，更應該奉獻自己的一片愛心，去關愛那些需要關注的孩子。這句話 蘊含著至善和博愛，這也是農老師身上具致真善美的體現。他在自己平凡的工作崗位上，用不平凡的行動踐行崇高的師德。于是無數的糾結、思索中，我決定從以下三個方面學習先進典型： 第一、學習他敬業(yè)愛崗、高度責任感、使命感。 第三、學習他們甘為人梯、樂于奉獻的精神。在以后的教育職業(yè)生涯中，我將在先進教師先進事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化自己作為一名教師的責任心。我們要象慈母一樣關心愛護每一個孩子，孩子身體不適時，我們應該噓寒問暖；孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權利；當孩子的優(yōu)點或進步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關心，讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的心愿。 當XX縣區(qū)掀起學習“農加貴老師的先進事跡”時，如同往常一樣，或多或少會有很多的事業(yè)單位如同完成任務一般，看看，然后記記，再遺忘。原來，在這樣的世界，還真的有人在無私奉獻著，即使他領著廉價的與工作量不對稱的工資，他依然堅守。為“一生只做一件事”這個我時以謹記的名言，為了這短短的人生有意義，現在我就要收好思想的行李，為我的精彩人生出發(fā)。向農加貴老師學習，就是要傳承中華的美德，弘揚大愛精神，本著愛人民、愛社會、愛他人的博大情懷，扎扎實實的做好為群眾服務的各項工作，努力把校園打造成為充滿愛心，人人向往的幸福之城。這就需要我們調整好自己的心態(tài)，平常心對待生活中的不容易，知道自己生命的意義在哪里。下面從三個方面談學習農加貴老師的心得體會： 一、27年的堅守、非凡勇氣農加貴老師用非凡的勇氣，選擇了27年的堅守，進而感動世人。如果心中沒有大愛，能把別人的孩子看得比自己的更重要嗎。作為一名教師，應當學習農老師以學生為動力，以育人為首的精神。 總之，作為一名教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。農加貴曾經是一名代課教師，他根本沒必要選擇到這個地方受罪，被別人輕視、被同事嫌棄、被家人不理解，種種因素是農家貴思想斗爭過，可是有一種愛使農家貴堅定意志，拋出雜念，這種愛是奉獻、這種愛是偉大的，因為他的堅守是他稱得上“啟明星”、因為他的堅守是外界對這里有了新的認識、因為他的堅守是這里的孩子脫離歧視，找到了自