甘肅林業(yè)發(fā)展與林業(yè)教育革新(更新版)
【正文】 格證或職業(yè)資格證書相結(jié)合，加強職業(yè)學(xué)校學(xué)歷教育與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的銜接。因此應(yīng)在全省形成學(xué)林愛林的良好風(fēng)氣，通過改善林業(yè)職工的社會地位、工作條件和生活條件，使林業(yè)行業(yè)成為最具吸引力的行業(yè)之一，從而吸引大批有志于林業(yè)建設(shè)事業(yè)的熱血青年，投身于我省生態(tài)環(huán)境建設(shè)中來，為保證林業(yè)教育人才出口暢通創(chuàng)造良好的外部環(huán)境條件。西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施和XX省林業(yè)四大工程的啟動，林業(yè)生態(tài)環(huán)境建設(shè)與保護(hù)已成為我省國民經(jīng)濟中一個明顯的亮點。 1林業(yè)教育創(chuàng)新是我省林業(yè)跨越式發(fā)展的迫切要求 調(diào)查結(jié)果表明，我省林業(yè)生產(chǎn)方式落后，經(jīng)濟效益偏低，人均產(chǎn)值低。甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為省內(nèi)唯一一所林科高等職業(yè)院校，國家明確規(guī)定，高等職業(yè)學(xué)?？蓡为毥M織對口招生考試，優(yōu)先招收中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生。 4制創(chuàng)新是林業(yè)教育創(chuàng)新的保證 必須克服現(xiàn)行管理體制中存在的條塊分割、職能交叉，統(tǒng)籌乏力的弊端，建立和完善分級管理、地方為主、政府統(tǒng)籌，社會參與的林業(yè)教育管理體制，強化市（地）級政府在統(tǒng)籌規(guī)劃，統(tǒng)籌政策、統(tǒng)籌辦學(xué)、統(tǒng)籌資源方面的職能，克服辦學(xué)體制中存在的政府包攬過多的弊端
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