班主任工作的幾步思路(更新版)
【正文】 支得力的小干部隊(duì)伍，又是我們班主任能否管理好班集體的一個(gè)必備條件。一封信，讓學(xué)生明明白白地感受到了教師深愛(ài)著他們，這對(duì)于今后的教育、教學(xué)工作的開展是極其有利的。在信的開頭我談到了彼此的喜悅，以及老師眼中他們的精彩。我從開始當(dāng)班主任就構(gòu)思著如何做一個(gè)他們喜愛(ài)的，樂(lè)于聽(tīng)從教誨的，并能讓集體與個(gè)體都能得以相應(yīng)發(fā)展的班主任。 既然我們的首次交流是以書信的方式開始的，所以我也請(qǐng)學(xué)生給老師回信，其目的也有幾個(gè)： 讓學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下學(xué)習(xí)剖析自己，認(rèn)識(shí)自己。 二、“先禮”而“后兵” 作為一個(gè)班主任，對(duì)學(xué)生的了解和愛(ài)護(hù)，是象媽媽一樣的。 我們班的w是個(gè)能力極其強(qiáng)，一心想為班級(jí)出力的孩子。 管他人嚴(yán)格于管自己。 第4頁(yè) 共
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