【正文】 員》雜志以十幾個版面的篇幅專版報道永嘉的少先隊工作，兄弟單位多批輔導(dǎo)員到永嘉學(xué)習(xí)、參觀。民辦學(xué)?？鞓酚子椎娜何琛蹲恪访摲f而出，參加XX市藝術(shù)節(jié)比賽獲專業(yè)組一等獎的第一名，并代表XX市參加省藝術(shù)節(jié)比賽，縣局XX省學(xué)生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎，上塘中學(xué)等17所學(xué)校被評為縣級藝術(shù)、科技、體育特色學(xué)校，城北小學(xué)、仁溪小學(xué)、碧蓮中學(xué)等評為市級藝術(shù)特色學(xué)校，黃田中學(xué)等通過市級體育特色學(xué)校驗收。 永嘉地處溫州北面，是典型的八山一水一分田格局。 為了貫徹落實全國少工委關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒主題教育活動的通知精神和市教育局關(guān)于開展學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采主題教育活動通知要求，各校少先隊廣泛開展學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采宣傳教育活動，引導(dǎo)少先隊員參與學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采等實踐體驗，將學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采主題教育活動落到實處。為加強班主任隊伍建設(shè)，縣局于3月份和6月份分別舉辦了初中班主任論壇和小學(xué)班主任論壇。撰寫一篇高質(zhì)量的少先隊工作論文。 為提高德育工作實效性，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的學(xué)校德育專業(yè)化隊伍，推進XX縣區(qū)學(xué)校德育品牌化建設(shè)，我們進一步做好縣少先隊高級研修班與縣德育骨干研修班工作，通過專家引領(lǐng)，同伴共享，個人提升、互觀互檢、專題培訓(xùn)的方式，進一步提升全縣中小學(xué)德育管理干部隊伍整體素質(zhì)，充分發(fā)揮其在貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)等方面的重要作用，切實把立德樹人作為當(dāng)前學(xué)校工作的根本任務(wù)抓緊抓實抓好。開展一個活動。20xx年，縣德育骨干研修班與縣少先隊高級研修班共開展6次全縣性的活動。 縣局在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹《綱要》精神，結(jié)合青少年的學(xué)習(xí)生活工作實際，堅持以開展豐富多彩、形式多樣的活動為載體，扎扎實實開展青少年素質(zhì)教育，切實提高青少年工作的實效。我們積極組織和發(fā)動教育系統(tǒng)老同志參與關(guān)心下一代工作，充分發(fā)揮他們的獨特優(yōu)勢，20xx年3月27日忠誠祖國熱愛人民奉獻社會核心價值觀主題教育活動啟動儀式在城關(guān)中學(xué)舉行，全縣共開展核心價值觀主題宣講22場次。 20xx年，縣局與縣未成年人思想道德建設(shè)義務(wù)宣講團合作進行心理健康教育巡回講座共112場次，扎實有效地開展著針向全縣中小學(xué)生、家長及學(xué)校心育工作者開展的送教、宣講、展示，主題涉及心理健康教育的各個方面，如在永嘉中學(xué)、城關(guān)中學(xué)等中學(xué)開展針對學(xué)生考前焦慮輔導(dǎo)、青春期心理輔導(dǎo)、健康情緒的培養(yǎng)的宣講，在橋頭八小、朱涂中小學(xué)、甌北四中、甌北八小、甌北六小、上塘渭石小學(xué)、下塘小學(xué)、中塘小學(xué)、橋下二中等學(xué)校外來務(wù)工人員子女（流動兒童）、單親家庭子女的心理教育等方面的宣講活動，每次活動也都很受孩子們的歡迎，讓他們感受到了溫暖，學(xué)校心育室也真正地成為了孩子們的快樂家園、心靈港灣。 縣局在3月份召開德育（少先隊）特色學(xué)校創(chuàng)建學(xué)校推進會，有力推進學(xué)校創(chuàng)建工作的深化。如甌北二小的郵文化博物館、甌北六小的童裝文化博物館、甌北七小蘭花文化博物館、被授予全國少先隊學(xué)會的活動基地，全國少工委副主任李啟民和全國人大副委員長顧秀蓮還親自為甌北六小的童裝文化博物館和甌北七小的蘭花文化博物館題詞，為明年全國第二屆紅領(lǐng)巾場館建設(shè)現(xiàn)場會奠定了堅實的基礎(chǔ)。評估結(jié)果還將作為學(xué)校年終考核中德育管理項目考核的重要依據(jù)之一，同時，也作為縣級各類特色學(xué)校創(chuàng)建、德育各類評優(yōu)評先的依據(jù)之一。以甌北七小的蘭花、甌北二小的蘭花、黃田小學(xué)的章花、甌北六小的衣花外國語實驗小學(xué)的節(jié)花，五朵小金花為載體，根據(jù)縣局提出的一校一品工作思路，積極尋找新的突破口、新的切入點，結(jié)合本地人文優(yōu)勢和經(jīng)濟發(fā)展，努力推進一校一品牌、一校多特色、一班一亮點的創(chuàng)建活動。10月23日縣局在楓林鎮(zhèn)福和希望小學(xué)舉行鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮創(chuàng)建工作推進會，1月18日在巖坦鎮(zhèn)中心小學(xué)召開XX縣區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮階段性工作匯報會暨20xx年考核工作會議。開展骨干班主任評選活動，繼續(xù)深化、完善優(yōu)秀班主任與終身班主任評比活動。邀請學(xué)生家長進課堂，校長走進教師家庭，教師走進學(xué)生家庭，聆聽他們的心聲，采納他們的建議。一年來，學(xué)校安全工作始終堅持以人為本，預(yù)防為主的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園的目標(biāo)，本著抓安全，促發(fā)展的思路，嚴(yán)格落實安全教育目標(biāo)管理責(zé)任制，強化安全工作。同時經(jīng)常深入學(xué)校，常抓不懈，加強對學(xué)校食堂進行督查，督促學(xué)校衛(wèi)生工作的正常開展，健全學(xué)校衛(wèi)生工作。 更新制度和方案 為深化德育管理和拓展德育空間，提高學(xué)校德育工作的針對性和實效性，在九月修訂了如下計劃和方案： （1）修訂版主任工作考核方案。 進行本期第一次安全消防演練。 安全教育主題班會，繼續(xù)推行有序教育。 完成少兒互助金的購買工作。 校園安全管理與安全保障到位及時，做到下課期間學(xué)校指定位置有人在崗執(zhí)勤，及時制止不安全事故的發(fā)生。 校園環(huán)境衛(wèi)生方面，個別班級教師衛(wèi)生打掃干凈，但是保持方面較差，學(xué)生及教師意識差，習(xí)慣差。 采取有效措施，努力做好家校聯(lián)系，各科老師要主動有效的做好家校聯(lián)系，對個別學(xué)生要做到隨時和家長溝通交流，達到共同教育的目的。 我局堅持德育為首，全面發(fā)展的育人方略，實施和諧德育的工作思路，逐步建立科學(xué)合理的未成年人思想道德建設(shè)工作機制，強化對未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。積極落實班主任隊伍建設(shè)，推薦了近百名班主任參加各類培訓(xùn)，不斷完善班主任工作激勵機制，每年的教師節(jié)前，在各校層層推薦的基礎(chǔ)上，全縣表彰了10名中小學(xué)優(yōu)秀班主任，給予20xx元的獎勵。結(jié)合重大紀(jì)念日，以弘揚愛國主義、培育民族精神為主線，深入開展主題教育活動，先后組織了以熱愛家鄉(xiāng)為主題的抗震救災(zāi)專題教育活動。把未成年人思想道德建設(shè)工作貫穿于學(xué)校、家庭和社會教育的各個方面，建立了教師家訪制度（將其列入學(xué)校年終考核的內(nèi)容之一），加強學(xué)校和家庭的溝通配合。 我們充分認(rèn)識學(xué)困生幫扶的重要而深遠(yuǎn)的意義，提出了讓學(xué)困生進得來、留得住、學(xué)得好的總體要求，并要求各校認(rèn)真制定并落實學(xué)困生幫扶管理制度，精心策劃幫扶教育活動，做到真心愛護學(xué)困生，充分尊重學(xué)困生。尤其是安仁鄉(xiāng)開展留守孩關(guān)愛活動，通過全鄉(xiāng)干部、教師與留守孩結(jié)對子，周末、節(jié)假日時將結(jié)對的留守孩帶到家中一起過，許多有不良行為的留守孩及時得到幫教和轉(zhuǎn)化。全面建立中小學(xué)心理健康工作網(wǎng)絡(luò)，落實好骨干班主任、心理健康和生管教師、德育名師培養(yǎng)培訓(xùn)計劃，推動各校心理健康教育的科學(xué)化、規(guī)范化發(fā)展，培育中小學(xué)生積極健康的良好心理品質(zhì)