【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)解決問題的策略,同學(xué)們要掌握分析問題、解決問題的方法,能夠正確的解決相關(guān)的應(yīng)用題。小華小明小軍我買5本。我買3本,用去18元。點(diǎn)擊頭像下一步?元5本小華18元3本小明根據(jù)要解決的問題,找出需要的條件并列表進(jìn)行整理。小
2024-12-04 22:18
【摘要】第一篇:六年上冊分?jǐn)?shù)除法《解決問題例4》教學(xué)設(shè)計(jì) 解決問題 教學(xué)內(nèi)容:教科書第37頁例4,練習(xí)八第1~4題。教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生掌握“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)”這類實(shí)際問題的解題思...
2024-10-16 22:06
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊教材1、找出單位”1”的量。再說出數(shù)量關(guān)系式。復(fù)習(xí)(2)小明的體重是爸爸體重的。83(1)故事書本數(shù)占圖書總數(shù)的。52(3)白兔只數(shù)的相當(dāng)于黑兔的只數(shù)。43(4)小麗體重的與她體內(nèi)所含的水分重量一樣多。54復(fù)習(xí)2、一個
2024-12-11 07:40
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.能用求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的方法,解答求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題。?2.能解決生活中一些簡單的實(shí)際問題,感受百分率在生活實(shí)際中的應(yīng)用價值,提高同學(xué)們分析、解決問題的能力。。?3.培養(yǎng)大家的知識遷移能力和數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識。復(fù)習(xí)一(1)圖中陰影部分占整個圖形的幾
2024-12-11 14:06
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.學(xué)會解答“求一個數(shù)比另一個數(shù)多(或少)百分之幾”的應(yīng)用題,理解比較量與標(biāo)準(zhǔn)量間的差。?應(yīng)用題,解決生活中一些簡單的實(shí)際問題。?識。一個鄉(xiāng)去年原計(jì)劃造林12公頃,實(shí)際造林14公頃。實(shí)際造林比原計(jì)劃多百分之幾?原計(jì)劃:實(shí)際:12公頃14公頃實(shí)際比原計(jì)劃多的
2024-12-13 00:03
【摘要】儲蓄有什么作用?存款有哪幾種方式?什么叫本金?什么叫利息?什么是稅后利息?什么叫利率?存入銀行的錢叫本金。取款時銀行多支付的錢叫做利息。利息與本金的比值叫做利率。阿華2021年1月1日存入銀行100元,整存整取一年。2021年1月1日,阿華取出存入的100元
2025-01-16 10:37
【摘要】分?jǐn)?shù)與除法滬教版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。2.根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,會用分?jǐn)?shù)表示除法的商。想一想把一個蛋糕看成一個總體,將它平均分成8份,其中一份蛋糕可以用___(幾分之幾)來表示?小杰、小明和小麗每人各吃了1份,共吃了8份中的__份,即三個人共吃了蛋糕的___;還剩下5份,就是原蛋糕的
2024-11-30 13:15
【摘要】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?:能用求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的方法,解答求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題。?:能解決生活中一些簡單的實(shí)際問題。?:培養(yǎng)大家的知識遷移能力和數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識。36﹪,表示()占()的
【摘要】天空的云從西邊一直燒到東邊,紅彤彤的,好像是天空著了火?;馃频淖兓瘶O多火燒云
2024-11-29 03:07