20xx幼兒園中班教案方形兄弟含反思(更新版)
【正文】 與長方形
〔5〕四個(gè)角都是90176。同時(shí)，配對的練習(xí)又是分層次的。又有別于我們當(dāng)前幼兒園的一般教學(xué)活動，它是蒙氏教育思想和?綱要?理念的一個(gè)結(jié)合。〔請幼兒嘗試擺放〕 〔3〕〔出示細(xì)線條卡片，請幼兒嘗試擺放〕師：你怎么知道照片是長方形〔正方形〕的呢 幼兒操作嵌板與卡片的配對?！ 〔僮?、感知，認(rèn)識正方形與長方形。 學(xué)習(xí)嵌板與相應(yīng)卡片的配對。知道它們的外形特征?！ 《?、幼兒觀察、操作學(xué)具，認(rèn)識正方形和長方形。然后請幼兒擺放另一張卡片〕 〔2〕〔出示粗線條卡片〕 師：我這里還有兩張卡片，和剛剛的有點(diǎn)不一樣，你們來幫幫助，看看它到底是誰的。但它既不是一個(gè)純粹的蒙氏活動?！ ∏栋迮c卡片的配對練習(xí)進(jìn)一步幫助幼兒感知和理解了方形、長方形的特征。的平行四邊形
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