人教版新課標(biāo)二上紙船和風(fēng)箏課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】⑴他想了想,就扎了一只風(fēng)箏。⑵松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂(lè)壞了。風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫(xiě)著：“祝你幸福！”⑶可是有一天，他倆為了一點(diǎn)小事吵了一架。⑷過(guò)了幾天，松鼠再也受不了啦。huài壞zā扎zhuā抓méi莓

2024-11-29 05:47

人教版新課標(biāo)二上我選我課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】我選我我選我讀一讀學(xué)一學(xué)朗讀課文課中休息讀一讀勞動(dòng)委員補(bǔ)選教室王寧愣住親切集體掌聲weibushininglengqiejizhang讀一讀勞動(dòng)委員補(bǔ)選教室王寧愣住親切集體

2024-11-29 07:14

人教版新課標(biāo)二上父親和鳥(niǎo)課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】蒙喃味濃騰獵黎méngnánwèinóngténglièlí蒙喃味濃騰獵黎霧蒙蒙美味濃濃的熱騰騰獵人喃喃地說(shuō)蒙蒙亮黎明味精

2024-11-29 07:31

人教版新課標(biāo)二上我是什么課件4-資料下載頁(yè)

【摘要】我是什么?有時(shí)候我穿著白衣服有時(shí)候我穿著黑衣服早晨和傍晚我又把紅袍披在身上看到了這些云朵，你想說(shuō)些什么呢？發(fā)揮你的想象！我在空中飄浮著，碰到冷風(fēng)，就變成水珠落下來(lái)。人們就管我叫“雨”。有時(shí)候我變成小硬球打下來(lái)，人們就管我叫“雹子”。到了冬天，我變成小花朵飄下來(lái)，人們又管我

2024-11-29 02:38

人教版新課標(biāo)二上活化石課件4-資料下載頁(yè)

【摘要】化石就是生活在遙遠(yuǎn)的過(guò)去的生物的遺體或遺跡變成的石頭。在漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代里，地球上曾經(jīng)生活過(guò)無(wú)數(shù)的生物，這些生物死亡后的遺體或是生活遺留下來(lái)的痕跡，許多都被當(dāng)時(shí)的泥沙掩埋起來(lái)。在隨后的歲月中，這些生物遺體中的有機(jī)質(zhì)分解殆盡，堅(jiān)硬的部分如外殼、骨骼、枝葉等與包圍在周?chē)某练e物一起經(jīng)過(guò)石化變成了石頭，但是它們?cè)瓉?lái)的形態(tài)、結(jié)構(gòu)（甚至一些細(xì)微的

2024-11-29 02:38

人教版新課標(biāo)二上從現(xiàn)在開(kāi)始課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】動(dòng)物王國(guó)20.我會(huì)讀之輪期第任慣式瞇鄭zhīlúnqīdìrèn

2024-11-29 02:39

人教版新課標(biāo)二上秋天的圖畫(huà)課件5-資料下載頁(yè)

【摘要】秋天來(lái)啦，秋天來(lái)啦，山野就是美麗的圖畫(huà)。梨樹(shù)掛起金黃的燈籠蘋(píng)果露出紅紅的臉頰稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把.誰(shuí)使秋天這樣美麗?看,藍(lán)天上的大雁作出了回答,它們排成一個(gè)大大的“人”字,好象在說(shuō)--勤勞的人們畫(huà)出秋天的圖畫(huà).圖梨籠浪粱燃

2024-11-29 02:38

人教版新課標(biāo)二上藍(lán)色的樹(shù)葉課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】1（）的銀杏樹(shù)葉2（）的梧桐樹(shù)葉()的楓葉（）的樹(shù)葉讀文提示:（１）自讀課文，給課文標(biāo)上自然段序號(hào)。想一想藍(lán)樹(shù)葉是怎么出現(xiàn)的？（２）生字詞試著先自己拼讀或和同桌交流。

2024-11-29 07:31

人教版新課標(biāo)二上窗前的氣球課件4-資料下載頁(yè)

【摘要】22窗前的氣球窗前的氣球科逗呆猜亞拴始1、他得的是傳染病，醫(yī)院規(guī)定，誰(shuí)也不準(zhǔn)來(lái)看他，他也不能到病房外面去。2、科利亞靜靜地躺在病床上，呆呆地望著窗戶(hù)。3、從三樓能望到什么呢？除了對(duì)面的樓房和一角天空以外，什么也看不見(jiàn)。4、他好像看見(jiàn)米沙拉動(dòng)拴著氣球的繩子，幾個(gè)同學(xué)站在四周，嘰嘰

2024-11-29 07:14

人教版新課標(biāo)二上歡慶課件1(完整版)

人教版新課標(biāo)二上歡慶課件1(更新版)

人教版新課標(biāo)二上歡慶課件1(專(zhuān)業(yè)版)

人教版新課標(biāo)二上歡慶課件1(留存版)