第一篇：縣瘧疾防治自查報(bào)告(更新版)
【正文】 共同努力，利用各種形式宣傳預(yù)防傳染病的知識(shí)，提高了師生對(duì)瘧疾的防范能力，讓學(xué)生明白瘧疾是可防可治的，只要相信科學(xué)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，就能戰(zhàn)勝瘧疾。學(xué)校后勤管理部門(mén)每周均對(duì)教室、廁所等至少進(jìn)行一 次集中消毒，堅(jiān)持防瘧疾從殺滅病菌，堵塞傳染源頭入手 ⑶加強(qiáng)學(xué)生鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高抗病能力。 三、采取措施，遏制瘧疾病的發(fā)生與傳染 組織培訓(xùn)，培養(yǎng)教師。 **縣疾病預(yù)防控制中心 第二篇：馬橋中學(xué)2014年春瘧疾防治工作自查報(bào)告 為預(yù)防、控制和消除傳染病的發(fā)生和流行，保障師生健康和公共衛(wèi)生，我校把預(yù)防傳染病的工作納入學(xué)校工作重點(diǎn)，樹(shù)立“健康第一”的觀念，學(xué)習(xí)并落實(shí)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)報(bào)告實(shí)施辦法》等，結(jié)合區(qū)教育相關(guān)文件精神，今春來(lái)，我校把預(yù)防瘧疾工作放在本期傳染病防治的重要位置，有計(jì)劃、有目的、科學(xué)有效開(kāi)展學(xué)校瘧疾防疫知識(shí)宣傳，扎實(shí)開(kāi)展相關(guān)防治工作，遏制了瘧疾的傳染，現(xiàn)將本期兩月以來(lái)來(lái)所開(kāi)展工作做自查如下： 一、建立完善制度，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建組織機(jī)構(gòu)，確保工作有序開(kāi)展 建立完善制度，推進(jìn)制度化管理進(jìn)程。我縣2014年無(wú)輸入性瘧疾患者，無(wú)本地發(fā)生病例。 二、基本情況。 加強(qiáng)瘧疾防控知識(shí)的宣傳和培訓(xùn)，強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員防控知識(shí)的掌握和群眾的知曉率。通過(guò)以上的宣傳，全校師生不僅知曉了瘧疾的危害，傳染的途徑方式等，也增加了預(yù)防瘧疾的自我意識(shí)，掌握了預(yù)防方法。 ⑵堅(jiān)持每周校園環(huán)境衛(wèi)生清掃制度，保持室內(nèi)通風(fēng)，對(duì)教室、廁所等期定消毒。小小利用多媒體教室，抽出專(zhuān)門(mén)時(shí)間，分年級(jí)組織各班收看了瘧疾知識(shí)及預(yù)防宣傳專(zhuān)題片。 三、臨床表現(xiàn)和診斷： 、惡性癥和三間瘧三種。服用方法是二藥合用，連服8天。 ，故要積極治療瘧疾病人和帶蟲(chóng)的人。 第9頁(yè) 共
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