滬教版七年下冊(cè)為你自己高興(更新版)
【正文】 泡一壺茶，找一兩個(gè)知己，無所顧忌地暢談一番。 暢談感悟，延伸主旨 １．完成課后作業(yè)三、五。我也為有善解人意、努力拼搏的學(xué)生而滿足；我有肯定我的工作成績(jī)、信任我的領(lǐng)導(dǎo)而快慰；為我能擁有這種心境拋棄了世故的浮躁， 能有滋有味地品味平淡生活而歡樂！ 老師高興的事情，與大家一起分享。完全滿足現(xiàn)狀不思進(jìn)取不應(yīng)該是我們職專生所具有的人生觀。 何謂 “ 在奮力進(jìn)取與適可而止之間取得一種平衡 ” ？ 既要努力向上，又要量力而行。 第一部分 （ 1～ 3）以小凌為例，引出 “ 坦然無愧地看待自己，珍愛享受平凡而實(shí)在的人生。 美國(guó)作家海明威和日本作家川端康成自殺身亡為例 為自己立下高不可及的標(biāo)桿， 被別人處于好奇、好意的刺 激而陷入自卑自怨自責(zé)自苦 的泥潭是不可取的。） 醇厚 （ ch當(dāng)代作家。 醇厚：純正濃厚。試舉例說明。 第四部分 （ 8～ 9）總結(jié)全文，揭示主旨?！扒∏∠喾础北砻魇澜鐟?yīng)當(dāng)較多地屬于平凡的人。 當(dāng)自己在學(xué)習(xí)中遇到難題，原想放棄，但最終通過自己的努力得以解決的時(shí)候，要為自己高興。 為自己的學(xué)習(xí)工作做妥善的計(jì)劃，使自己的時(shí)間和精力合 理支
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