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黨員干部培訓(xùn)工作總結(jié)報告四篇(更新版)

2025-10-02 17:09上一頁面

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【正文】 你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍前所有為。課堂上,全班學(xué)員都能認(rèn)真聽講、作好筆記。通過學(xué)習(xí),學(xué)員們的理論水平普遍有了較大提高,用科學(xué)理論觀察問題、發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的能力也得到鍛煉和增強,理論聯(lián)系實際的優(yōu)良作風(fēng)也得到了進(jìn)一步弘揚。學(xué)習(xí)了黨內(nèi)五個條例,更加深刻認(rèn)識到黨的建設(shè)重要性。哪怕今天我們即將畢業(yè),但這種信念與理想仍然會始終將我們緊密相連,讓我們在為南通更高質(zhì)量一體化發(fā)展的征程上攜手并進(jìn),努力奮斗。奮斗。這個舞臺是我今天站在的這個舞臺,也是我們年輕一代站在的南通發(fā)展這個舞臺,是長三角一體化、南通新機場、過江通道等百年未有新機遇為我們帶來的干事創(chuàng)業(yè)的舞臺。 ,提升干部培訓(xùn)的吸引力。采取集中學(xué)、集體學(xué)、個人學(xué)等多種方式,運用專題輔導(dǎo)、案例分析、經(jīng)驗分享、交流討論等方法開展教育培訓(xùn),積極開創(chuàng)xx特色培訓(xùn)專題,增強干部教育培訓(xùn)的吸引力。根據(jù)崗位職責(zé)要求,擇優(yōu)在內(nèi)部選擇有經(jīng)驗和專業(yè)特長的人員,確定為xx授課人。由于人員少,xx任務(wù)日益繁重,一人多崗的現(xiàn)象非常普遍,日常的xx工作任務(wù)重,系統(tǒng)性進(jìn)行學(xué)習(xí)的時間有限,存在一定的工學(xué)矛盾。 ,添加活力。從集中學(xué)到集到互動交流學(xué),從一人講,大家聽到人人講、大家談,從內(nèi)部學(xué)到走出去,從依靠上級平臺學(xué)到搭建自己xx特色的分享平臺學(xué)等,培訓(xùn)方式形式不斷在豐富在多樣化,對于提升培訓(xùn)實效的提升也起到了積極的推動作用。凡由xx選送參加外部各類培訓(xùn)的人員,在培訓(xùn)結(jié)束后,根據(jù)工作需要以專題授課、經(jīng)驗交流、提交學(xué)習(xí)心得等形式匯報學(xué)習(xí)成果,在xx進(jìn)行展示交流或進(jìn)行轉(zhuǎn)培訓(xùn)、再培訓(xùn),發(fā)揮滾雪球效應(yīng),共享學(xué)習(xí)成果,放大培訓(xùn)效果,努力實現(xiàn)一人培訓(xùn),大家受益。 ,為培訓(xùn)注入新活力。 ,為全年工作開好頭、起好步。黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會召開后,xx及時舉辦黨委中心組專題研討班,層層傳導(dǎo)落實學(xué)習(xí),聯(lián)系實際,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,進(jìn)一步明確方向,及時主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針看齊,向xx黨委看齊。組織全體干部原原本本研讀《習(xí)近平談治國理政》《習(xí)近平總書記重要講話讀本》等著作,讀原著、學(xué)原文、悟原理,結(jié)合學(xué)習(xí)開展讀書交流,學(xué)而思、學(xué)而行。積極走出去,開展參觀學(xué)習(xí)近平活動,開展追尋活紅色記憶,堅定理想信念主題黨日活動,不斷將學(xué)習(xí)引向深入。積極搭建xx應(yīng)用小組和人才團(tuán)隊,采取集中培訓(xùn)和小組交流相結(jié)合的方式,開展交流和培訓(xùn)會,通過一人上臺授課、多人臺下輔導(dǎo)、集中案例講解、分頭檢驗成果的方式,面對面、手把手引導(dǎo)干部開展xx實踐。xx建立培訓(xùn)成果共享機制。 。依托xx應(yīng)用大賽、三創(chuàng)競賽等活動平臺,積極搭建專業(yè)團(tuán)隊和人才隊伍,跨科室聯(lián)動,xx三方合力。 。開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭當(dāng)知識性員工活動,為干部教育培訓(xùn)工作營造良好氛圍。 (二)主要措施 ,增強干部培訓(xùn)的實效性。運用好微信、qq等手段,積極創(chuàng)建電子版培訓(xùn)手冊,定期更新內(nèi)容。心有多大,舞臺才能有多大。 第三個關(guān)鍵詞。我想讓我們在這里齊聚一堂的,不是那一紙調(diào)訓(xùn)文件,而是我們對南通光明發(fā)展前景的堅定信念、是投身南通未來建設(shè)的滿腔熱情、是對這片土地和人民的深沉愛意。公文咩咩編輯,學(xué)習(xí)期間,我們還深入學(xué)習(xí)了《黨章》以及延安整風(fēng)運動三篇論著,進(jìn)一步深化了對黨性的認(rèn)識。更有專業(yè)技能的培育,邀請了張云泉等專家,為我們講授如何更好地做好信訪維穩(wěn)、網(wǎng)絡(luò)輿情處置等工作,為我們面對新情況、更好解決新問題提供了參考和借鑒。三是學(xué)習(xí)態(tài)度好。 培訓(xùn)期間,全體學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)了蘇州三大法寶,拼搶意識不斷增強。此時此刻,我相信我們每名學(xué)員心底裝著的,都是收獲的喜悅,大家收獲的是更堅定的理想信念、更強的政治意識、更高的實踐本領(lǐng)、更硬的工作作風(fēng)。專家教授對黨的基礎(chǔ)理論、思想體系的精辟解讀,讓大家對黨史、黨章、黨規(guī)有了更加深入的理解和思想認(rèn)同。不忘初心,牢記使命,始終堅持正確的政治方向,展現(xiàn)年輕干部光明磊落、積極向上的新時代新風(fēng)貌。 第16頁 共1
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