充分發(fā)揮中心組作用努力創(chuàng)建學習型機關(更新版)
【正文】 二樓辦公，方便服務對象，提高服務效率。為轉(zhuǎn)變機關作風，局機關學習領導小組向每一位員工贈送了《把信送給加西亞》、《細節(jié)決定成敗》等相關書籍，集中組織觀看了《公務禮儀》等相關電教片，受到了較好的效果。為進一步提高大家的學習積極性，我們將學習與本職工作緊密結合，不斷開展各項評比工作，以增強學習的吸引力，為鼓勵學習，開展了機關學習標兵的評選活動，有10名同志被評為學習標兵。 二、以增強凝聚力為著力點，共創(chuàng)和諧謀發(fā)展。 其四，結合機關文化建設開展激勵式學習。在堅持周五學習日、講學考學等特色傳統(tǒng)課目基礎上，緊貼實際不斷創(chuàng)新和豐富學習載體，增強了學習的參與性、吸引性和實效性，全面提高干部隊伍綜合素質(zhì)。學習促進了全局干部群眾思想高度統(tǒng)一，工作全面創(chuàng)新，充分得到了上級領導和社會各界的好評。為把握時代脈搏，局人教科注重從時事政治、民生話題等方面收集信息，請黨校教授講十六大、十七大報告，講關系國計民生的大政策；請老黨員講延安精神；請專業(yè)人士講環(huán)保、經(jīng)濟、國防以及交通安全、消防安全等各方面內(nèi)容，不斷豐富大家的知識庫，增加知識積累，全面提高綜合素質(zhì)。二是開展“二學一考”活動，即學電腦、學英語，考職稱，并組織相關競賽活動，徹底掃除“新文盲”。 一是結對競賽，一對一比拼。將比學習列為頭條，讓機關學習這條主線貫穿于財政工作的各個方面，各個環(huán)節(jié)，深入人心，不斷增加學習的新內(nèi)容，為機關學習的注入新活力。其一，通過學習上級文件，借鑒外地經(jīng)驗，配套推進了財政七項改革。 二是創(chuàng)建學習型機關以確保文明創(chuàng)建上
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