【正文】 不給自己一點(diǎn)做夢(mèng)的機(jī)會(huì)，那顆引領(lǐng)他工作和生活的明星就會(huì)黯淡下。教育，不能沒(méi)有虔敬之心，否則最多只是一種勸學(xué)的態(tài)度，對(duì)終極價(jià)值和絕對(duì)真理的虔敬是一切教育的本質(zhì)，缺少對(duì)‘絕對(duì)’的熱情，人就不能生存，或者人就活得不像一個(gè)人，一切就變得沒(méi)有意義。但這一切的前提在于對(duì)知識(shí)的理解與運(yùn)用，而不是單單記住各種條。早年的醫(yī)學(xué)經(jīng)歷，使得雅氏的教育觀念更加關(guān)注人，重視人的靈魂雅氏教育思想中的整體性教育與對(duì)教育虔誠(chéng)的信仰引起了我的注意與思考。 西行漫記，讓我看到的是充滿生機(jī)與活力的蘇寧，是為人民浴血奮戰(zhàn)的紅軍，是與人民打成一片的優(yōu)秀共產(chǎn)黨領(lǐng)袖，是一群一心一意為了民族生存，為了祖國(guó)未來(lái)不斷拼搏奮斗的年輕人，更看到的是中國(guó)的希望。哪里有壓迫，哪里就有反抗。而且從嚴(yán)格的字面上的意義來(lái)講，這一本書的一大部分也不是我寫的，而是毛澤東、彭德懷、周恩來(lái)、林伯渠、徐海東、徐特立、林彪這些人——他們的斗爭(zhēng)生活就是本書描寫的對(duì)象——所口述的。西行漫記》，原名《紅星照耀下的中國(guó)》——一本由美國(guó)新聞?dòng)浾甙５眉印ㄋ怪Z寫的不朽名著。保證書格式諾斯貝爾提供 ，我與被告人姓名是請(qǐng)輸入相關(guān)信息關(guān)系，向請(qǐng)輸入相關(guān)信息區(qū)公安局自愿作如下保證： 我保證被告人姓名在取保候?qū)徠陂g，隨傳隨到，候?qū)彶徽`?！薄怪Z 難以想象這種有著深刻思考和理性思維的句子出自于一個(gè)之前對(duì)共產(chǎn)黨略知一二的外國(guó)人之筆，而在這個(gè)外國(guó)人筆下這樣的句子數(shù)不勝數(shù)，他就是埃德加o斯諾，一個(gè)以《西行漫記》馳名中外的美國(guó)記者。這些革命青年們使本書所描寫的故事活著。這是勞動(dòng)人民最樸素的理想，當(dāng)然，這只有在生產(chǎn)力極大發(fā)展之后才能實(shí)現(xiàn)，但。這突出的體現(xiàn)了他作為新聞?dòng)浾叩膱?jiān)持真實(shí)、客觀的職業(yè)精神和操守。雅氏不僅是存在主義哲學(xué)的主要代表人物，更有著長(zhǎng)達(dá)40多年的教學(xué)生涯，是當(dāng)之無(wú)愧的教育家。古典知識(shí)對(duì)人性的陶冶，使得人們?cè)谧杂X(jué)中向高貴的心靈與行為靠攏。如果缺乏虔誠(chéng)的信仰，教育對(duì)我們說(shuō)只是可有可無(wú)的物品，而無(wú)法真正融入到我們的生命中。這種天生的浪漫氣質(zhì)，即使在面對(duì)教育這樣一嚴(yán)肅的事情中，雅氏依然對(duì)夢(mèng)想一詞情有獨(dú)鐘。女王大學(xué)擁有一流的教學(xué)科研儀器設(shè)備和上百萬(wàn)冊(cè)館藏圖書。一個(gè)半多世紀(jì)以來(lái)，從這所大學(xué)曾走出成千上萬(wàn)的優(yōu)秀人才，其中包括諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者seamusheaney、諾貝爾和平獎(jiǎng)的獲得者davidtrimble以及愛(ài)爾蘭總統(tǒng)marymcaleese。學(xué)生生活 女王大學(xué)為新留學(xué)生開(kāi)辦為期三天的新生入校訓(xùn)練班，令他們了解教職人員、各項(xiàng)設(shè)施和貝爾法斯特市的情況。所有學(xué)生均可使用校園內(nèi)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，上網(wǎng)和收發(fā)電子郵件均是免費(fèi)的。需要在開(kāi)課前補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)的學(xué)生還可念密集型先修課程。 通過(guò)單純地對(duì)過(guò)去的把握和重復(fù)、或者是通過(guò)對(duì)過(guò)去的理解、對(duì)未來(lái)的憧憬，我們以現(xiàn)在的每一份努力和體認(rèn)，而感到未來(lái)的羽翼帶來(lái)的希望。如果人被迫只顧眼前的目標(biāo)，他就沒(méi)有時(shí)間去展望整個(gè)的生命。作為一位教育者，我們應(yīng)始終把培育人才，教化人心作為自身的使命，自始至終對(duì)教育事業(yè)充滿虔敬的態(tài)度，將教育融入自己的生命，完成作為教育者存在的價(jià)值與意義。 第12頁(yè) 共1