保持黨員先進性自我分析材料(更新版)
【正文】 ，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對dxp理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用dxp理論認識問題、解決問題的能力。 二、存在問題和不足 政治理論學習欠缺，理論與實際脫節(jié)。保持黨員先進性自我分析材料 按照市勞動和保障局保持共產黨員先進性教育活動實施方案的安排，我積極參與到這次活動中去，在學習過程中我認真做好讀書筆記，寫好心得體會，積極完成學習科目，同時又閱讀了《努力實踐“三個代表”全面建設小康社會》、《保持黨員先進性教育讀本》等有關文件及其他必讀內容，并展開討論。通過廣泛和全面地接觸各項工作，豐富了自己的閱歷，鍛煉了自己的能力。對學習自覺性稍差、重視不夠以及政治鑒別力缺乏的問題，究其思想根源：一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。 加強政治理論學習，努力提高自身素質。 第5頁 共5頁
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