【正文】 關(guān)規(guī)定，追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。 六是情感控輟。嚴(yán)格學(xué)籍管理，抓好轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入各個環(huán)節(jié)，杜絕因管理不善引發(fā)學(xué)生輟學(xué)。 如何“控輟保學(xué)”。 4積極創(chuàng)建素質(zhì)教育示范學(xué)校，全力推進(jìn)我市素質(zhì)教育。 3堅持以人為本，力求教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。 2教育決定未來，知識改變命運(yùn)。 2建立文明、健康、科學(xué)的生活方式，全面提高人的素質(zhì)。 1知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來。 創(chuàng)新發(fā)展平臺，打造一流教育。 2不放棄每一個學(xué)生。 2有田不耕倉庫虛，有書不讀子孫愚。 1國家興旺靠教育，農(nóng)民致富靠讀書。 經(jīng)濟(jì)振興，重在人才；人才振興，重在教育。 第四階段（9月17日—9月20日），為督查核實(shí)階段。 三、活動形式 充分利用多種渠道、多種形式開展宣傳活動。 放任接受義務(wù)教育的子女輟學(xué)是違法行為。 職業(yè)教育就是就業(yè)教育。 2放任接受義務(wù)教育的子女輟學(xué)是違法行為。 1家庭的希望在孩子，孩子的希望在教育。人才振興，重在教育。 條件具備的6周歲入學(xué)、條件不具備的 可7周歲入學(xué)。 二、中職招生宣傳標(biāo)語 讀中職，受資助，早脫貧，快致富。 依法控輟，提高義務(wù)教育水平。 2放任接受義務(wù)教育的子女輟學(xué)是違法行為。 17康，先送子女進(jìn)學(xué)堂。 9來和希望，“控輟保學(xué)”任重道遠(yuǎn)。保學(xué)空輟宣傳標(biāo)語 “控輟保學(xué)”工作宣傳標(biāo)語三十條 教育是中華民族振興和社會進(jìn)步的基石。 8打一場“控輟保學(xué)”攻堅戰(zhàn)。 16季，人不讀書誤一生。 2送子女入學(xué)接受義務(wù)教育是每一個家長的法定責(zé)任。篇二：控輟保學(xué)工作宣傳標(biāo)語 一、“控輟保學(xué)”宣傳標(biāo)語 “控輟保學(xué)”，利國利民，人人有責(zé)。 2多培養(yǎng)一個優(yōu)秀生是貢獻(xiàn)，多留住一個輟學(xué)生同樣是貢獻(xiàn)。 適齡兒童、少年免試入學(xué)。 經(jīng)濟(jì)振興，重在人才。 1脫貧致富，教育鋪路。 2送子女入學(xué)接受義務(wù)教育是每一個家長的法定責(zé)任。 就業(yè)是民生之本，職校是就業(yè)之門， 讀中職，受資助，升學(xué)就業(yè)兩不誤。 挽救一個輟學(xué)生，造福一個家庭。牟小剛。加強(qiáng)政府、學(xué)校、家庭三方面工作的銜接與配合，落實(shí)各級“控輟保學(xué)” 工作責(zé)任，切實(shí)做好輟學(xué)生的返校入學(xué)工作。 富民必先強(qiáng)教，興黔必先興教。 1攻堅克難，真抓實(shí)干，提高鞏固率，降低輟學(xué)率。 窮不讀書，窮根難除；富不讀書，富不長久。 2多培養(yǎng)一個優(yōu)秀生是貢獻(xiàn)，多留住一個輟學(xué)生同樣是貢獻(xiàn)。 實(shí)施“科教興市”戰(zhàn)略，全力打造“教育強(qiáng)市” 落實(shí)政府職責(zé)，強(qiáng)化政府行為，保障教育投入。 1百年大計，教育為本。 2接受九年義務(wù)教育是每個公民的權(quán)利和義務(wù)。 2知識匯聚力量，汗水凝成輝煌。 3全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。 4全員育人、全方位育人、全過程育人，努力開創(chuàng)德育工作新格局。 “控輟保學(xué)”顧名思義就是控制學(xué)生輟學(xué)、流失，保證義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)就讀，接受義務(wù)教育。改革教育教學(xué)方法和評價體系，嚴(yán)禁以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生學(xué)業(yè)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。大力倡導(dǎo)關(guān)愛互助精神，為困難學(xué)生提供更多的人文關(guān)懷，確保不讓學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)。 “控輟保學(xué)”工作的責(zé)任追究 對第一次督查不達(dá)標(biāo)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校將責(zé)令限期整改，經(jīng)整改后第二次督查仍不達(dá)標(biāo)的，將給予黃牌警告，并予以通報批評。適齡兒童、少年的父母或監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。對招用適齡兒童、少年就業(yè)的組織和個人，由當(dāng)?shù)厝嗣裾o予批評教育，情節(jié)嚴(yán)重的，可以處以罰款，責(zé)令停止?fàn)I業(yè)或吊銷營業(yè)執(zhí)照。加大教育執(zhí)法力度，對經(jīng)教育仍不送子女入學(xué)的家長或監(jiān)護(hù)人，提請司法部門依法強(qiáng)制其履行義務(wù)。 四是安全控輟。學(xué)生無故曠課一天的，班主任及時進(jìn)行家訪，并做好查訪記錄，經(jīng)過家訪學(xué)生仍未到校就讀的，班主任必須及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，分管領(lǐng)導(dǎo)要與包保人共同研究，采取措施促使學(xué)生返校就讀。 教師應(yīng)當(dāng)平等對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展。 《義務(wù)教育法》對招用適齡兒童、少年就業(yè)有何