【正文】 在學(xué)習(xí)上的長(zhǎng)處，借給別人抄襲作業(yè)來(lái)指揮別人，滋長(zhǎng)自我的霸氣和自私之氣。對(duì)于這些，我表示深深的認(rèn)錯(cuò)。若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會(huì)不明白我回家找工作。 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。本來(lái)想招聘會(huì)完了就回來(lái)的，可由于在找工作期間遇到挺大的壓力，使我充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的艱辛和生存的困難感到身心很受打擊，都說(shuō)家是最溫馨的地方，在那兒能夠治療我們所有的傷痛，雖然我家有點(diǎn)殘破不全但畢竟還有我所依戀的父親。在高中的時(shí)候，我就幻想著大學(xué)是多么的完美，可真正走了進(jìn)來(lái)才發(fā)現(xiàn)并不是那么回事，于是大學(xué)在我的心里成了一個(gè)烏托邦。 嚴(yán)格按實(shí)習(xí)單位規(guī)定進(jìn)行見(jiàn)習(xí)和操作，注意防火、防電、防水等，不去游泳池、江、河、湖、海等地游泳或洗澡。頂崗實(shí)習(xí)期間（從學(xué)校出發(fā)到返校），參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生應(yīng)自覺(jué)做到以下幾點(diǎn)。我有決心、有信心使我學(xué)得更好。 在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施： ，對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。 事情經(jīng)過(guò)是這樣的，（說(shuō)一大堆經(jīng)過(guò)）雖然事情的起因并不在我，但我動(dòng)手打人，就是我的錯(cuò)。 學(xué)生：xxx 20xx年x月x日 篇2：保證書(shū)范文 尊敬的教師： 您好。是多么地差啊。 ”結(jié)果不出我所料，這次考試我只考了81分。 以上幾點(diǎn)，是我的致命缺點(diǎn)，我向教師和家長(zhǎng)保證，以上幾點(diǎn)在以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)了，我今后，必須會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名真正的好學(xué)生。在此，寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。學(xué)生要有學(xué)生的職責(zé)，在對(duì)方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì)習(xí)氣，沒(méi)有素質(zhì)的表現(xiàn)，實(shí)在是不應(yīng)當(dāng)在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。我要經(jīng)過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化職責(zé)措施。 頂崗實(shí)習(xí)安全保證書(shū) 為了樹(shù)立學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間的安全意識(shí)，避免不安全事故發(fā)生，保證實(shí)習(xí)工作順利進(jìn)行，特簽訂此安全保證書(shū)。 隨時(shí)注意自我的人身和財(cái)物安全，若出現(xiàn)生病等異常情景及時(shí)向單位主管領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師或班主任報(bào)告。 自從進(jìn)了大學(xué)，高中到大學(xué)的巨大落差使得我迷失了方向，而我也并沒(méi)有迅速調(diào)整好心態(tài)，以至于到了大四還是如此的彷徨徘徊，這是我的錯(cuò)。 加上兩天的行程和在家逗留兩日共七日。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低，我怎樣?huì)把院里的通知忘記. 平時(shí)和同學(xué)交流不足，未能做到真正好處上的團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想，若我和同學(xué)交流充足，他們?cè)鯐?huì)不明白我離開(kāi)學(xué)校。 現(xiàn)實(shí)中的種種丑惡使我感到絕望，我不敢應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，我是一個(gè)逃避主義者，并且?guī)в袕?qiáng)烈的唯心傾向。 對(duì)于抄作業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，抄襲別人的作業(yè)無(wú)異于乞討，得到的是暫時(shí)的“按時(shí)完成作業(yè)”的心理安慰，失去的卻是自我做人的尊嚴(yán)；搶別人的作業(yè)無(wú)異于勒索，得到的是片刻的清閑，失去的卻是為人的修養(yǎng)；得到的是教師一時(shí)的稱(chēng)贊，失去的卻是難以挽回的誠(chéng)信。 我還想在拼一次，在去努力一次，期望教師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我必須會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕 我犯了很多不就應(yīng)犯的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。零星時(shí)間積少成多，集合起來(lái)，就是寶貴的整段時(shí)間。除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí)。尤其是教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的比較、課文資料與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。 如果我們的投標(biāo)被理解，我們保證按投標(biāo)文件保證的時(shí)間和資料派往實(shí)施本合同的人員、試驗(yàn)儀器及設(shè)備等，以確保按合同要求完成本合同工程，否則愿意理解業(yè)主的任何處罰，包括業(yè)主另選中標(biāo)單位，直至被清退出場(chǎng)，并為此負(fù)一切法律職責(zé)。在此，我不想掩飾自我的錯(cuò)誤，我必須會(huì)努力改正自我的錯(cuò)誤的，請(qǐng)您相信我。 我真誠(chéng)的理解批評(píng)，并愿意理解處理。 ；有塵毒危害的要佩帶口罩；禁止吸煙，不帶火種進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)，嚴(yán)格遵守防火防爆等安全規(guī)定。 ，除對(duì)事故負(fù)有全部職責(zé)外，視情節(jié)給予經(jīng)濟(jì)賠償，直至追究刑事職責(zé)。 與原單位不存在任何糾紛。 以后我決定制定以下學(xué)習(xí)方法： 。 每次預(yù)習(xí)不用太多，一節(jié)資料即可。 。 學(xué)生：xxx 20xx年x月x日 第21頁(yè) 共21頁(yè)