【正文】 ，再看張馬潔，頭已經(jīng)深深地低了下去，臉也漲得通紅通紅的，恨不得找個地洞鉆下去吧。原來......我真為她的進(jìn)步感到高興。 “孫園，八十四分。這段體驗將更加堅定我在教育崗位上奮斗的信心，也是我教學(xué)生涯中一筆寶貴的財富，帶著這份收獲，我整裝待發(fā)，教育事業(yè)任重道遠(yuǎn)，但“路漫漫，其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。一是語文課堂教學(xué)，二是班級管理工作。早晨，我伴著第一縷朝陽，懷著緊張而好奇的心情走進(jìn)校園時，映入眼簾的是一棟棟整齊而潔白的教學(xué)樓，從干凈整潔的地面上似乎可以看到他們認(rèn)真打掃衛(wèi)生的的身影，還有那綠樹懷抱的校園更是孩子們嬉戲的天堂。預(yù)習(xí)要有正確的方法，能在最短的時間內(nèi)收到最好的效果。 2008年6月15日星期五天氣多云 這幾天時雨時陰時晴，雖悶熱，但也稍涼快。使自己能勇敢地站在講臺上給大家講解，萬事開頭難，但邁出了最難的一步，以后會更有勇氣，你說是嗎。著手開始寫教育日記至今，教育日記的內(nèi)容主要以教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為、習(xí)慣，增強(qiáng)自信心為主，其中也不乏個人對工作、生活及做人方面的一些感悟。你不要每天睡到中午再起床，玩夠、看夠了再寫作業(yè)，這樣可不行。 2008年6月20日星期三天氣雨轉(zhuǎn)晴 《你丟下的是垃圾，我撿起來的是品質(zhì)》，我覺得很好，是啊，有顆水晶般的心，多為別人著想，為大家著想，幫助別人，快樂自己，是一件多么令人高興的事啊，你不覺得嗎。就那一次，你主動提出要在升旗儀式上朗讀，我當(dāng)時聽了很高興，你比以前有進(jìn)步了，班里的活動你能參加的就踴躍參加，不管最終怎么樣，這畢竟對你是個鍛煉的好機(jī)會。我執(zhí)教的是六年級（3）班，踏進(jìn)教室，呈現(xiàn)在我眼前的是一雙雙好奇又渴望交流的眼睛，一張張陌生而洋溢著笑容的臉龐，讓我頓時感到責(zé)任之重。可在二小這一套教學(xué)方法就有局限性了，首先人數(shù)就是我們班的4到5倍，一堂課要做到對每個孩子量體裁衣般分類指導(dǎo)，那是不可能的。 “下面公布測試成績。一下課就往操場上跑，上課總是低著頭，生怕老師叫到她，做作業(yè)拖拖拉拉，總要小組長催了又催，是個一提起來就讓人頭疼的人。 “張馬潔，八十三分。我抬頭看了看老師，老師也正微笑地看著我呢。 我想，天上真不會有掉餡餅的事情，只有用自己的付出換來收獲，雖說付出不一定就能得到收獲，但是，沒有付出卻注定一無所獲。 有這樣一個故事：在英國的一個農(nóng)場里，有一位老農(nóng)夫有一天在 馬廄里發(fā)現(xiàn)了一個嬰兒，然后收留了他。 當(dāng)別人取得了好成績后，許多人都投來羨慕的眼光，但在羨慕的同時，你想沒想過你我他同樣是正常人，而你卻不能取得好成績呢。 在人生道路上，只有播種才會有收獲，只有付出才會有好結(jié)果，即使不會有收獲，但播下的種子卻帶著希望的光芒。每周都有同學(xué)告他的狀，說他欺負(fù)同學(xué)，干壞事。班主任去上課，他認(rèn)真聽講，其他課任老師去上課他不是趴著，就是做小動作，甚至搗鬼。到了二調(diào)考試， 成績居然進(jìn)步了80多分了