【摘要】容桂中學周文杰收集下列電器的銘牌,了解它們的額定功率。探究課題:如何測量小燈泡的電功率猜想與假設(shè):結(jié)合已有的電學知識和生活經(jīng)驗作出猜想,并說明猜想的依據(jù)設(shè)計實驗:測量小燈泡的電功率,畫出實驗電路圖實驗電路圖是怎樣的設(shè)計實驗記錄表格,記錄數(shù)據(jù)以及實驗現(xiàn)象進行實驗:將需要記錄的數(shù)據(jù)列成表格1、測小燈
2024-11-26 19:42
【摘要】《測量小燈泡的電功率》教學設(shè)計?課題第八章:電功率???第三節(jié):測量小燈泡的電功率學習目標知識目標:?1.通過學生自己設(shè)計實驗,進一步加深對電功率概念的理解;?2.通過學生動手操作,鞏固電流表和電壓表的操作技能;?3.通過實驗、比較,進一步理解額定功率和實際功率的區(qū)別。過程方
2025-04-17 05:40
【摘要】1.電燈泡上標著“PZ220~60”,這里的“220”表示燈泡的_____________,“60”表示的是燈泡_______________.此燈泡正常工作時的電流為_______A,電阻為__________Ω.2.將標有“6V3W”和“6V9W”的兩盞燈串聯(lián)在電路中,并使其中一盞燈正常發(fā)光,則加在電路兩端電壓是V;此時兩燈的實際
2024-11-16 00:07
【摘要】九年級物理導學案課題:電功率學習目標:1.知道電功率的定義、定義式和單位。2.知道電功率表示消耗電能的快慢,3.會用電功率的計算公式P=W/t進行簡單的計算。學習重點:知道電功率的概念和表示意義,會用功率計算公式P=W/t進行簡單的計算.學習難點:知道電功率的概念和表示意義,會用功率計算公式P=W/t
2024-11-18 15:47
【摘要】第一篇:測量小燈泡的電功率教案 測量小燈泡的電功率 ●教學目標 一、知識目標 1.通過學生自己設(shè)計實驗,進一步加深對電功率概念的理解. 2.通過學生動手操作,鞏固電流表和電壓表的操作技能. ...
2024-10-28 13:16
【摘要】教學設(shè)計理念課件制作原則課件達到效果教學設(shè)計理念制作課件原則課件達到效果“測量小燈泡的電功率”是人教版初中物理九年級十八章第三節(jié)的內(nèi)容,是電學部分的一個重要的學生實驗,也是整個初三物理的一個難點。它是在上一章學生“測量小燈泡的電阻”實驗的基礎(chǔ)上進行的延伸。對于本節(jié)教學的設(shè)計,力求達到:1.體現(xiàn)“同主題,不同型”的新課程
2025-03-12 21:03
【摘要】第3節(jié)測量小燈泡的電功率第十八章電功率導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練生活中常用的各種燈節(jié)能燈LED燈氙燈導入新課問題導入:看完畫廊,你心中會有哪些疑問呢??合適的燈??,有的暗一些??知道在相等的時間里哪一個燈泡消耗的電能多????……導
2025-06-12 12:26
【摘要】精品資源初中“測量小燈泡的電功率”的教學設(shè)計【總體設(shè)計思想】“測量小燈泡的電功率”是電學部分的一個重要的學生實驗,它是在上一章學生“測量小燈泡的電阻”實驗的基礎(chǔ)上進行的延伸。對于本節(jié)教學的設(shè)計,力求達到:1.體現(xiàn)“同主題,不同型”的新課程理念,通過創(chuàng)設(shè)情境,設(shè)置困難,學生參與,合作交流,不斷深入探究的方式,力求達到讓“學生實驗”真正成為培養(yǎng)學生自主動手操作的平臺。2.注重
2025-04-16 12:44
2025-06-12 12:25